每个家长在孩子入学前都希望孩子能遇到几个好老师,每个学校在聘用教师前都希望自己招到的全是好老师,每个老师在跨入工作岗位前都梦想自己能成为好老师。那么,究竟怎样的老师才算是个“好老师”呢?这个问题很难回答,因为“好老师”各有千秋,没有统一的模式;这个问题又不难回答,因为“好老师”都是相似的,从他们身上我们可以感悟到几点相同的道理。习书记就给我们归纳过四个“好老师”必备的特质:有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心。
电影《死亡诗社》剧照很多时候我们会把“理想”和“梦想”混为一谈,但仔细分析一下我们会发现,“理想”比“梦想”来得更理性、更高远。“理想”往往和“信念”连在一起,一个人的理想信念跟他的人生观、价值观紧密相关,它比感性的“梦想”来得坚定、走得长久。唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”作为老师“传道”是第一位的。当一个老师把经营好教育事业作为他人生的理想信念来坚持的时候,那他肯定不会差到哪里去了。当他带着崇高的理想信念走到学生中间,学生也就跟着崇高起来了,如果所有的老师都心怀崇高理想走入学生,那么整个国家会因此变得伟大强盛。中国古代有这样一种排位方法——天地君亲师,有几千年文化底蕴的中华民族从很早就知道老师对一个人的影响有多么重要,所以在千百年的历史进程中,老师有很长一段时间都处在非常崇高的地位,有三千弟子的孔夫子被人膜拜至今,他就是一个“有理想信念”好老师的典范,当然他当年坚持的很多理想信念在现今社会已经行不通了,但他给他的弟子,甚至整个中华民族带来的深远影响是大家有目共睹的。
要成为社会主义现代化社会的好老师,替党和人民培养社会主义事业建设者和接班人,是我们应该坚持的理想信念。我们应该在帮助学生筑梦、追梦、圆梦的同时,积极传播中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
电影《心灵捕手》剧照“师者,人之模范也。”学高为师,身正为范。老师是学生道德修养的镜子。老师是凡人,没有飞天遁地的本领,老师又不是凡人,他要时刻注意自己的言行举止,不可在无意之中误导了学生。中国有句古话说:“上梁不正下梁歪。”老师的影响力不可小觑,一个不注重自身修养的老师带不出谦谦君子的学生,所以要想成为一个好老师必须要对自己有要求。扬美德、敬本业,在言行举止中让学生耳濡目染正确的道德观;多看书、多学习,让自己保持上进的动力;多运动、多实践,带给学生一种阳光积极的精神状态……做老师最好的回报不是每个学生都考上了名牌大学,而是在自己的影响下每个学生都拥有了获取幸福的能力,良好的美德是学生生活幸福的基石,这份美德需要他成长过程中每个好老师的接力传递。因此,一个有道德情操的好老师不仅能带给学生良好的心态和生活的能力,还能为整个国家、整个社会提升幸福感贡献出一份绵薄之力。
电影《放牛班的春天》剧照我一直以为一个人的成长必须经过“学业——专业——事业”三个历程,这三个“业”中,学业是基础,专业是关键,事业是重心。如果一个人拥有事业心,那么拥有美好事业是他拥有优秀的专业知识水到渠成的结果。作为一个好老师,拥有扎实的知识就是专业性最直观的表现,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。随着高新技术的越来越普及,现在的学生在接触新事物的机会跟老师不相上下,在这样的社会背景下,老师如果还不储备更多的知识,拓展更广阔的视野,研讨更有趣的阐述方式,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余,很难在学生心目中留下好的印象,也就无法与“好老师”三个字沾上关系了。“要给人一瓢水自己得先有一桶水”。时刻以好老师的要求提醒自己,不要忘记学习,不要懈怠不前。
电影《浪潮》剧照教育就是一个充满仁爱的事业,没有爱就没有教育。古往今来,古今中外,每个事业有成的人背后都有一个让他体会到爱的老师,一个心中充满爱的老师,才会去尊重学生、理解学生、宽容学生,也才更有责任心,不会在心目中将学生三六九分等级排列,也不会在有意无意间给学生心灵划上或大或小的伤口,而是会像孔子那样有教无类、因材施教,从学生的角度为学生提供需要的帮助。
爱是一个温暖的词,这份温暖可以在一个人心中潜藏一辈子。爱就是要让自己心中装着学生,把自己变成“孩子王”,做学生的精神领袖。一个老师心里爱着多少学生,他就能影响多少学生,他在心里有多爱学生,他就能多大程度地帮助学生!爱是相对的,一个爱学生的老师才能获取学生的爱,一个爱学生的老师常常能栽培出满天下的桃李。
电影《听见天堂》剧照愿天下所有老师在“四有”精神的领导下,都能成为无愧于自己、无愧于学生、无愧于学校的好老师!
电影《地球上的星星》剧照
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