作为一个教师，总是会遇到很多突发问题，今天我就一个突发事件的处理，说说我的做法。
今天我们学习《蝙蝠和雷达》这篇课文，突然一个同学告状另一个学生说“他如果喝泡蝙蝠撒的尿，就能变成蝙蝠侠”。顿时全班哄堂大笑。面对此情此景，必须停下来处理，否则无法上课，老师的威信也会扫地。
我不急不躁，没有怪罪，我问:“某某，你是不是特别想成为蝙蝠侠呢？”那个同学站起来低着头不作声。那我说:“你肯定是。”“那蝙蝠侠身上到底什么特质呢，吸引了你？”其中一个同学回答:“智慧、勇敢。”我就此往下说:“某某，你是不是希望你勇敢、智慧啊！”“如果想成为勇敢、智慧的人，那现在就要好好学习，把知识转变为智慧和力量啊！同学们，你们说是不是啊？”
顿时，全班安静，既在和平中解决了冲突，又巧妙地抓住了一次育人的机会，可谓一举两得，这教书肓人的智慧也要不断学习啊！
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本文标题：如何处理课堂突发问题
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