水与火
上善若水，水善利万物而不争。水至善至柔，容纳万物润泽万物，不争名不夺利，天下莫能与之争。可是也正是因为水看上去柔顺无害，所以水会让人放松警惕，毫无防备，所以溺死之人多。
火光四射，火光明温暖。火炙热明艳，似乎会熔化一切，万物靠的近都会被伤，一旦跌落其中后果更是不堪设想。可也正是火本来就看上去很危险，在正常情况下，对待火人都会小心翼翼，时刻警惕，人多是只会运用火，而不会被火烧伤，死于大火的人少。
那日我与学生说了火与水的关系，我告诉学生，我不能总做水，让你们放任自流，那样并不是真正的对你们好，那只是你们一时之爽，如若陷进去不能自拔，久而久之，不过是害了你们。你们对自己，也不应该总是恣意妄为，这也好比陷入了水这看似无害的漩涡，久而久之就发现自己爬不出来了，成为了那个“溺水者”。所以老师要做像火一样的人，需要严厉，不断的警醒你们，帮助你们，看似无情，却可以帮你们养成好习惯，学到更多知识，你们受益无穷。
孩子们嫌弃我分不清《斗破苍穹》和《斗罗大陆》还专门给了我本漫画书，帮我区分。近两天我看了唐家三少《斗罗大陆》的动漫，今天是不是得和孩子们说说，他们喜欢的主人公，和他们主人公的老师。主人公唐三，本来就出身不同寻常，资质也是极高，绝对的天赋异禀，他的老师也的确是史无前例的不近人情，甚至利用他们之间等级的大差距来挑战为难孩子们，不正像那团火吗？逼你前进，但是里边的学生都是明白，相信我说于孩子们，他们也会明白。
老师分为放任型、专制型、民主性，那么火就是专制型和民主型的合体，也是培养学生，使他们可以随心所欲不逾矩的。
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