面对着陌生的一切，不光幼儿焦虑，就连家长的焦虑也是在情理之中的。新生入园本身就有焦虑情绪，而家长的焦虑会加剧幼儿的分离焦虑。
百家号：90后的星星老师说幼教
给大家举几个例子：
送孩子入园的陪同人员：
焦虑的幼儿——幼儿、爸爸、妈妈、奶奶/爷爷/姥姥/姥爷；
不焦虑的幼儿——幼儿、家长之中一人陪同。
从幼儿园门口到教室途中：
焦虑的幼儿——家长抱着孩子走上楼；
不焦虑的幼儿——幼儿自己在前面走，家长在后面跟着。
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送幼儿到教室之后的表现：
焦虑的幼儿——哭闹，抱着父母不放，家长各种哄，甚至一陪就是好几小时，或者一个上午；
不焦虑的幼儿——笑着跟爸爸妈妈说再见，进班跟老师打招呼，进行小便、洗手等环节。
户外活动时：
焦虑的家长——在幼儿园围墙外、墙缝边偷偷地看；
不焦虑的家长——始终没有在不该出现的时候出现过。
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放学回家的时候：
焦虑的幼儿——家长以百米冲刺速度冲到教室，幼儿看到家长这样，不哭才怪（你看，爸爸/妈妈都不放心，要跑着来接我）
不焦虑幼儿——家长正常出现，先跟老师打招呼，然后接孩子回家，跟幼儿一起说说笑笑，正面询问、引导幼儿说说在幼儿园发生的趣事。
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这么一对比，其实很明显可以看到，焦虑的孩子背后有成人的焦虑，而成人的焦虑往往更厉害，成人的表现会直接或者间接的影响到孩子，让幼儿出现异常情焦虑的表现。
所以，亲爱的家长们，如果你不希望孩子更焦虑，请你逐渐放松好吗？
家长的焦虑会加剧幼儿的分离焦虑
家长的焦虑会加剧幼儿的分离焦虑
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