说师
你是不是对物理老师的印象还停留在爱因斯坦？
你是不是还认为左手录音机右手小蜜蜂是英语老师的标配？
你是否觉得欠体育老师一份歉意，因为总有老师会问你的数学物理化学是不是体育老师教的？
在12班与13班的孩子心中，他们的每一位任课老师都是神一般的存在。
有幸阅读这些文字，倾听花开的声音。
特此分享，以表敬意。
杨占涛老师
有人说，顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，后一种是较为伟大的德性。模拟成绩一向稳定的我，中考却一落千丈，但上天也不全给我坏的命运。在这种逆境里我遇到了他———我的高中班主任。他讲普通话，还时不时端正一下眼镜，给人的感觉是一种不同寻常的气质。（庞帅《与师初识》）
生命之中所有的相遇都是缘分所致，正如我与他的相遇———我们高中班主任。中考成绩公布后，我去报名，看到他的第一眼，就觉得老师是那种文质彬彬、博学多才的人。（袁鹏《吾之良师》）
初次见到班主任时，就觉得他应该特别严厉。茂密的须发，国字脸上戴着一副眼镜，都体现出他的威严。他见到我的第一句话是，头发太长，裤子太细，赶紧收拾好再进来。平时不听话，我就把你送回去，顿时让我胆战心惊。（任小兵《新征程的启蒙》)
讲台上那个正握着粉笔龙飞凤舞书写的人，姓杨，他是我的物理老师，也是我见过的最好的物理老师。杨老师讲课很有激情，死板的物理知识被他讲得抑扬顿挫，激情四射。每当老师立于三尺讲台上时，便如同一位演说家站上舞台，灯光为他聚集，吸引着所有人的眼球。
杨老师经常对我们说，你在学习上偷的懒，要用一辈子来偿还。（赵凯《手执三寸，立子三尺》）
老师走上讲台，一口标准流利的普通话打破沉默已久的教室。每当他讲到高潮的时候，就会情绪激动，声音洪亮，恨不得把黑板拍碎。（马金宝《我心灵的医生》）
他的课讲得很好，我能听懂。（李小玲《不一样的物理老师》）
三尺讲台上，总能看见那个充满活力、举手投足间尽是为了可以让我们学懂知识的您。您风趣幽默，认真负责，每节课为了让我们可以听得清，您特意将声音提高一些；为了让我们听得懂，您将黑板擦了又写，写了又擦。您用您那富有魔力的笑容，告诫我们好好学习，您说，我们班有两个孪生兄弟，纪律与学习。（贾英《讲台上永远充满活力的您》）
杨老师在课堂上总喜欢秀一秀他的英语，“look at the blackboard”，“no pains,no gains",do you understand?"是他的口头禅。（虎双星《我的又一任班主任》）
杨老师上课时非常专注，偶尔手机响起，他也会毫不犹豫地挂掉，不被任何事物影响。他做事雷厉风行，决不允许拖拉。 （柳会珍《我灵魂的工程师———杨老师》）
当我们正专心听讲时，窗子外面动不动就会飘过一团紫色，不用看就知道除了班主任之外还能有谁。自上学以来，从来没有班主任会这样盯着我们。不得不说，杨老师是一位超级认真负责的老师。（董文娟《原来他是这样的班主任》）
班主任刚一进来，给我的第一印象就是眼神里透着一股杀气，他一脸严肃，让我们看了很害怕。
篮球比赛中，我们在场上打得行云流水，他在台下笑得合不拢嘴，还时不时为我们鼓掌加油呐喊助威，那一刻，我觉得他更像我们的兄弟。（赵占国《僵尸般可爱的前辈》）
他没有语文老师那样的口才与文采，没有数学老师那样严谨的思维逻辑，也没有历史老师那样博古通今，但是他有一种“腹有诗书气自华”的傲气，也有其他老师不具备的思想价值观。他就是我的高中班主任———杨老师。（兰会平《你们瞧》）
李发海老师
当他说起自己是个体育老师，并问我们有没有很失望时，我的内心是庆幸的，因为我的初中班主任是教美术的。（曹蓉《因为有你———李老师》）
前世，今生，后世，这三生我所有的幸运都只是能够遇上了他———李发海老师。三生有幸遇上你，也希望您也能觉得今生有幸成为我们的班主任。（黄慧《三生有幸遇上你》）
第一次看见他笑是在新生军训汇演，像邻家大哥哥一样，露出两颗小虎牙，好慈祥，好可爱。（刘向霞《说说我的班主任》）
我们的“老大”长得很帅，他的眉毛很好看，衬得整个人英姿飒爽。他笑起来的时候，脸上就会出现酒窝，使得整个脸整个人都柔和起来，散发着温暖的光。（方玲玲《我们的“老大”》）
刚开学时，发现班主任长着一张严肃的脸，不苟言笑。但相处下来发现，他是一个超级大暖男，他发现学生咳嗽后会迅速买来感冒药。而且他还是我们年级组乃至于全校的颜值担当。他满足了我们对男生的所有想象，同样也满足了我们对古代英雄的所有幻想：天生儿郎颜如玉，貌比潘安英雄气。男子多才气自华，羽扇纶巾谈天地。（常艳丽《男神班主任》）
当我听到班主任是体育老师时，我想肯定是样样在行，八项全能，跑得快，跳得远。班主任长得很帅，是女生心目中的男神。强壮的身体，优美的发型，强大的胸肌，再配上充满朝气的脸型，这就是许多男生心中梦寐以求的样子吧。（杨鑫《新的指路人》）
对待我们学习，老师从来都是一是一，二是二，绝不让步。他曾明确地告诉我们，学习是给自己学，而不是给父母和老师学。（赵敬利《我的新班主任》）
班主任时而和蔼时而严肃，而这都取决于我们学习的态度。他为了帮助我们养成良好的学习习惯，每天早晨陪我们早读。并且在周天周三的晚自习分别检查课文与单词的背诵。所以，当那一天来临的时候，我们都会变得郁郁寡欢，就怕自己出错而受罚，尤其是当班主任推门而入的那一刻，我们都屏息凝视。但不得不说，他是我见过的最有责任心的班主任了。（刘萍《您与我们同在》）
前几天，我们几个“反动派”早上多睡了一会儿，就被他全部“歼灭”了。老师，您对我们无情也就罢了，可您对自己也无情啊！当您那温暖的大手“抚摸”我们的脸庞时，您有没有想过力的作用是相互的呢。然而我最喜欢您的，还是始终如一的敬业精神，每天都督促我们学习，督促我们吃饭，督促我们休息。（海立虎《老师，你好无情啊》）
张鹏翥老师
上课铃声响起，推门进来一位装束整齐、面容严肃的中年男人。他没有自我介绍，开口便告诉我们，高中数学不似初中，你们必须有老牛爬坡的精神，必须有跪着也要爬上坡的毅力。
“这节课我们学习一个函数，先来看一个问题，一枚炮弹发射后……”老师边念题边画图，顺势给我们讲思路，“炮弹从这里砰地发出，然后升那么高，最后在这里砰地爆炸。”他滑稽的动作加上传神的口吻与犀利的眼神，逗得同学们哄堂大笑。（张小凤《三尺讲台上的耕耘人》）
由于什么原因，数学老师第一节课后就请了一周的假，当他再回来的时候，已经开始讲函数了。他说，函数数形结合才能学好，这句话伴随了我们大半学期的数学课。
数学老师就像函数图像一般，是一条抛物线，时而递增，时而递减。习题做错时，他会批评我们；问题解答出来，他也会表扬我们，赏罚分明。（杨娜《讲台上的函数老师》）
陈利银老师
每次英语课，她都非常耐心地给我们讲解课文，当提问时有同学站起来什么都不会，老师也会耐心地引导提示。所以我们对“下一节”英语课都不会太担心。陈老师从来没有批评过我们，更没有说过一句脏话。（虎向军《最和蔼的老师》）
我觉得她很亲切，像妈妈。老师讲课非常有意思，并不似我的初中老师那般，给我念紧箍咒。过了一两周，我不讨厌英语了，反而越来越喜欢。（顾永莲《是你，让我热爱》）
老师的态度总是很温和，第一次见她惩罚学生，是班里几个淘气的同学没有按时完成作业。她便拿起扫帚，轻轻地在他们的腿上打了几下。当时坐在座位上的我偷偷地笑了，感觉她像一位母亲，正在惩罚着自己不听话的孩子。（马燕《妈妈的化身》）
老师总是鼓励我们说，高中英语刚开始难免有点不适应，不要着急，我们慢慢来。从她的言行中我想到了我的母亲。因为我母亲从来不批评我，只要我一犯错，她就会给我慢慢分析，并用特别温柔的话语来帮助我一步步改正。（李小丽《母亲的“影子”》）
老师的英语口语非常流利，讲课也十分认真，整堂课她都能用英语讲下去。这些是我敬佩的，然而我最敬佩的是，她不像其他老师那样只重视好学生，她反而不放弃每一位差生。在我们班，她大概把每一位同学都找去谈过话、讲过题、背过课文与单词。
开学时，老师就对我们说，高考是不会亏待老实人的。（马海龙《和蔼到极点的她》）
第一节课的印象到每天对我们的检查督促，我开始知道她是一位多么认真负责的老师啊。尽管有时会打骂我们，但那只是我们咎由自取罢了。虽然我不擅长英语，但我喜欢上她的课。她在学校里就像我们的妈妈一样照顾我们。（白岩《讲台上的“妈妈”》）
王从国老师
每堂课上课之前，我们全体起立问好。他总会先端端正正地站在讲台正中间，面色严肃，微弯身子，向我们浅鞠一躬，然后对我们说“同学们好，请坐。”因此我们总觉得在历史老师这里感受到了不同于其他老师的特殊厚待。
一副方正的眼镜，在他始终面带微笑的脸上显不出严肃来。他温柔的眼神里有一种神韵，那是满腹经纶透出的儒雅的书生气质，使我们更加期待他的讲课。（虎泽龙《温柔的老师》）
王老师知识渊博，课堂生动。有次他给我们将明末农民起义，一段话让我印象极为深刻。他说“崇祯皇帝的悲剧在于，他是一个想做事想把国家治理好的皇帝，但他接手的明王朝已经烂到根了，从体制到官员都无法挽回。他思良将，思良臣，但他搞不懂谁是良臣谁是良将。所以他爱洪承畴，洪承畴反了；袁崇焕能打，他却把袁崇焕杀了。他的前几代祖宗，要么当木匠，要么去炼丹，所以到他这里大势已去。一个普通人被扔在了亡国君的宝座上，偏偏他还有志气，偏偏他不妥协，除了煤山自缢还真没有第二种死法。”老师讲得深情并茂，我们听得津津有味。（王晓勇《他，满腹经纶———我的历史老师》）
温和柔软的阳光照进教室，清澈明亮的眼睛齐刷刷地望着讲台上的他，马路上的鸣笛声再大，也不会妨碍我们聆听王老师讲述那时候的故事。（张娜《走进古代的一盏灯》）
张秀霞老师
8月28日下午，奔波了两三个来回的我，终于坐在了这间陌生的教室，一切都将从头开始。在所有任课老师中，我最期待的是化学老师。
每次上课前，老师都要带着我们回顾一下上节课所学的知识。然后不紧不慢地插入优盘，打开课件，点击授课，动作一气呵成，从不拖沓。（剡晓梅《讲台上的“萌妹子”》）
化学老师是一位年轻漂亮的大美女，她学识渊博，大大的眼睛炯炯有神，仿佛能洞察所有，我们上课听讲认不认真，都逃不出她的眼睛。从她的言辞中，我能感受到她是一位严格的老师，因此让我更加期待与老师之后的相处。（杨健健《讲台上的“女超人”》）
课堂上，老师总是一丝不苟，很少微笑。她也是一个观察力很强的枪手，只要我们走神、玩指头，都会被察觉。她更能从眼神中看出我们是否听懂。
我们班太活跃，经常忘记老师的要求，很快，我们就见证了她的厉害。化学老师会严厉地训斥我们，用她的威严震慑住，从而使我们不敢肆意妄为。（丰燕荣《春蚕到底丝方尽》）
马瑛
我曾无数次幻想过语文老师的模样，要么像李易峰那样温尔款款的，要么像陈伟霆那样帅气英俊的，要么像迪丽热巴那样美丽大方的，可事与愿违，没有多么帅气的老师，也没有多么漂亮的老师，有的只是看起来更像初中生却不失严厉与活泼的语文老师。（马丽《小身板，大能量》）
她刚进来的时候，我以为是同学走错班了。然而得知她就是我们的语文老师后，我心想：她身高还不及一米六，肯定管不住我们。但事实并非如此，在第二节语文课上，她在我心中的形象就变成了两米高的巨人。（姬瑞《最萌的身高———我的语文老师》）
我最喜欢的就是她舔舌头的样子，真的超级呆萌，有种想捏脸的冲动。（杨涛《我的语文老师》）
老师，我是很喜欢你的，喜欢你的微笑，大方可爱。你在我们面前总会露出你那温柔的微笑，温暖着我们的心灵，甚至照亮了我们学习语文的道路。（牛瑞《就是喜欢你》）
我现在特别喜欢上语文课，因为她讲课特别有趣，声音特别甜。而且她总是在笑。（范慧兰《我的老师》）
有节课，你让我们对着《沁园春雪》说五分钟，美其名曰“口头作文”。那时的我特别害怕被你叫起来，我低着头，几乎快要塞进桌框里了。（韩雪琴《遇见你》）
当她读到“看万山红遍，层林尽染”时，清绝有力，那一刻她仿佛已不是老师，更像一位看万山红遍的英雄。（段广玉《天生我材———没有用？》）
老师的普通话说得非常标准，但她的方言更为传神。
她虽然看起来脑袋很小，但是我们却发现，她的脑袋里藏着许许多多的知识和文化，她满腹经纶，让我们全班同学都敬佩不已。（虎垚祥《品学兼优“高等生”》）
每次的语文课上，她都滔滔不绝，讲得津津有味。有时会讲到政治、历史、地理，晚自习甚至可以讲解数学英语练习题，但唯独没有物理和化学，因为她说早已不认识了。（杨卓《站在讲台上的你》）
我对她不仅是发自内心的尊敬，还有深深的喜爱。于是我开始专心听课，想知道她所知道的一切，考和她母校一样的大学，结识和她一样的人。在最美的年华遇见一个为我打开世界之门的人，是最美的遇见。（寇晓杰《奇怪的老师》）
一次老师要给我们讲练习题，发现有几位同学没做，于是就出现了后面搞笑的一幕，她让那几个同学以父母的口吻给自己写信，从名字切入阐述父母对孩子的期望。（张启发《青春红烛》）
老师总会带给我们惊喜。参加学校老师婚礼，她回来给我们带喜糖；校庆文艺汇演我们不能去现场观看，她会录视频带回来给我们看。她对我们的关怀渗透在点点滴滴。（海东慧《春蚕到死丝方尽》）
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