我喜欢每周一晚7:00准时拿着手机或登录电脑进入cctalk平台，用心去聆听教育专家为我们带来的培训讲座，也喜欢这样看似循规蹈矩却能深深体现教育价值的平凡学习，更喜欢细品打卡日记中每一位教师同仁震彻心扉的赤诚心语，品读这一切，说真的让我几近充实也伴随欢笑。品读这一切，让我感动于自己的坚持，感慨与兴成长计划我做为一名学员的荣幸。品读这一切，我更为自己人生中能有一段这样的回忆感到庆幸！
是呀，这个暑假经历了这样既充实又有些难用语言表达的学习瞬间，它所彰显的执着描绘的坚定正如初春朝阳洗礼后的那份清溢，暖暖地相伴给我一种好似可以遮蔽的宁静和安全，如今兴成长计划的学习已经过半，可不知为什么还是喜欢拿起手机忍不住回放学过的内容然后顺着视频的引领去领略无与言说的热情，沉醉于对今后教育事业的坚定！
回头细品去这一段的学习，不由将自我陷入沉思，但却分明感觉到了内心强烈的无法述说的情愫。忍不住回味着从开始到现在我所学过的内容和每次参与学习的历程，那份初为学员的片段清晰的似加了柔光的电影在心中、在脑海中不停的回放……
此时，周围很安静，房间中似乎听得到自己的心跳，当我再回头去体味一个多月留下的点滴记忆时，内心不由热血澎湃，那种感觉是幸福的，这次“互加兴成长计划”的学习教会了我成熟，也让我第一次体验了作为教育工作者那份充实之余的快乐。
依稀记得当时学习开始的第一天，作为学员教师我第一次登陆进自己的账号，一种内心由然而生的冲击力让我明白我必须努力，因为，这里将成为我塑造新人生故事的又一个开始，将充分锻炼自己的工作水平与实践相结合的能力。我默默的跟自己说：“相信自己，就算这次学习难度再大，环节再繁琐，理解再有难度，只要执着一念的坚持下去不停的走，终能从幼稚走向成熟，理智与坚韧……现在想来那时自己的心情真是无以言表，或许是从容、是兴奋、或许是好奇、是复杂，也可能根本就是紧张害怕。总之太多情感交织着让我显得有些零乱……
刚开始进入平台学习，内心的情感也是丰富而又难以揣摩的，记得第一次面对学习过后的小打卡问题，着实让自己又紧张兴奋，又不知所措，我形容不了当时的感受，压力是肯定有的，因为作为学员，即对操作一头雾水，又担心学完一节课如果平台没有记录上成绩，打卡的平台不对会影响我们整个地区的学习进程，手忙脚乱一会儿进去学校的群与同事请教，一会又关注我们通化县学习的大群看里面领导下发的引领信息，终于另一周看到了自己学习的反馈，才得以坦然！
时间真快转眼我已经认真在“兴成长计划基础班的平台中学习了四节课，听我们的管理员说这次学习应该也快要进入尾声了，说实话每次游弋在平台里听着老师们的讲座，每每与同仁老师们在打卡交流中的互相鼓励和相互学习探索时，内心的快乐常常让自己出现幻觉，觉得自己就像一只追梦的蝴蝶，当真的触碰到梦的光环时就变得那么飘然，沌洁而美丽！
说真心话也许培训的时间是有限的，但是学习的领域和空间是无限的，我想我能、我可以，跟随梦的风帆在与这次“兴成长计划”中与所有老师接触与领略知识、领悟与交流的探索与体验中我已学会了拥有并懂得珍惜，我坚信自己会借助本次学习给予我这份工作的热情在不断的磨炼和教育工作的改革创新浪潮中慢慢成熟，并始终坚信梦的尽头定会有一朵花儿为我开放，一颗星星为我动融，一粒沉沙为我滴荡……
或者是吧，人生有许多事真的如船后的波纹总要过后才觉得美，觉得踏实，现在想来这次“兴成长计划“的学习交流实践真的让我总结了太多人性的启迪，面对这次学习，我的情绪时而豪情满怀，时而空洞失落，由其每每面对很多学习问题跟不上节奏，看着自己尽管也很努力依然进步不大时，我动摇过，报怨过。那一刻年轻人的轻狂让我明显表现出急躁，我本能的一次次逃避着问题，我不想看群里的反馈，自认为眼不见心不烦，但是群里领导们不断的鼓励又让我的理智最终战胜负面情绪，是呀，年轻人哪有不努力的道理，哪有权利轻言放弃，尤其一名体育教师，没有学习的决心，没有学好的执着哪有激情教育学生，哪有资格诠释体育的价值。我不想因为自己是小科教师就首先否定自己，所以坚持到现在我为自己点赞！
而今，虽然这次学习已快要接近尾声，但是这次培训我作为学员教师其收获的东西足以丰盈我今后的人生，我感谢这次经历这种实践方式带给我对工作的热情与激情，与此同时面对今后我有信心并已调整好了心态，来迎接下一阶段的挑战与生活。
回忆这次学习我的经历，自己总是忍不住神采飞扬，每每闲暇时回味发生的一切真是别有一番滋味，经历的片段我们群里领导的鼓励，与全国所有教育同仁情感上的共鸣，它们无疑成为了我人生中最珍贵的礼物……
我庆幸自己能有这样的人生经历，闭上双眸脑海中常常出现这次学习专家老师讲座的片段，耳畔不断响起大家交流与沟通的话题，他们在网上的一语一笑，他们通过网络平台的帮助与传授经验的方式依稀让我难以释怀，应该说他们是这次参与“兴成长计划“培训班所有学员最真诚的朋友！于此同时通过学习与大家的短暂相处彼此之间不仅教会了我教学教法上的技巧经验，同时引导我在单位做人做事的方向和原则，尤其在我们通化县的大群里看着大家的交流，我虽然很少说话，但是却不断的默默关注，我能从每位老师的交流和谈话中吸取精华，反思自己，也鼓励自己。也正因为如此，不管未来自己还会面临多少困难甚至挑战，我都将产生无穷的动力不断前行不断鞭策自己扬帆起航，并同时祝福所有教育同仁“三尺讲台演绎幽微世界，黑板一方结成浩瀚乾坤”！
环顾房间的四周，夜已渐渐地安静下来，我扶了扶架在鼻梁上的眼境，拍了拍了脸颊，不知为什么心也莫名的空洞起来，突然我被尘封在这段时间学习中的每段经历唤醒，嘴角开始扬起微笑，是呀，一切似乎发生在昨天，我依旧在开始第一节课的学习时边拘紧的盯着电话，边关注着群里老师们的交流，依旧怀揣着那份忐忑学习结束后不知所措的进行打卡，然后在单位群里和大家探讨调侃大声欢笑快乐的分享！
我珍惜通过“兴成长计划“给予我的一切经历，它是那么热情，那么有内涵，它像一个美妙的音乐精灵跳跃在教育者的平台上，奏响悦耳的华章，更像一幅纯美的画卷铭心刻骨地在我内心用他特有的方式镶嵌了永恒的画框，”互加兴成长计划“学习，我感谢你，同时深深祝福你，但愿赤诚的心语能够传递给这样的大平台无穷的动力，伴我们教师队伍快乐成长，精益求精……
.回眸的瞬间，渲染周边安静的气息，内心的惬意，再去想我的学习过程，想着自己经历的故事，我端起臂膀握紧拳头，没错！这是我们体育老师最有象征的动作，它诠释着我对教育事业永恒的誓言：一份执着的追求，一计踏实的信念！
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