【教学日记】64:评卷

作者: 一切来得及 | 来源:发表于2019-05-05 21:07 被阅读2次

2019年5月5日星期日,雨

节后第一天上课,主要的工作是评讲试卷。因为下雨,体育不能在室外活动,意外多了一节课。所以,这次针对期中语文试卷的评讲比较从容。

第一节,我讲了一下全班整体情况。全班62人,58人及格;36人达优,其中90分以上高分9人。比起上学期高峰时期,达优和高分人数都有所下降。上学期最疯狂时可是48人达优,40人高分。当然那是单元测验,与本次考试的难度不能相比。

然后,我重点讲解了综合性较强的试题如何解决。我的建议是在草稿纸上拆分成小题,比如“选择书写全部正确的一项”,可以把四个选项变成四个改错题,没有错误的一项自然是答案。不要在脑子里想来想去,脑子是用来思考的,瞬间记不了太多东西,不如搬到纸面上来,减轻负担。

第二节,示范了阅读题《别把雪踩疼了》的答法。

这次考试,有不少同学在这一题上没答全、没答到要点上。特别是“结构上有什么作用”“表达上有什么好处”搞混淆了。到北方去看雪的原因、雪花的象征意义,都需要联系全文好几处才能答圆满,难度比平时只找一处词句就可答题大多了。

有很多同学翻译《两小儿辩日》里的句子,以及谈“明白了什么道理”被扣了5分。这其实有点委屈。翻译和道理都不止一种答案,改卷老师紧扣我给的标准答案给分,不够灵活。我告诉大家:你们的答案在我看来都是对的,卷面扣点分没什么。

始终要记住:,语文学得好和考得好是两回事,有主见比考高分更重要!

如果大家怕父母面前不好交代,可以把分加上去,并转述老师的话。

最后,布置大家动笔卷面改错,本子上改编或重做部分题。今天的随笔,还要对自己的考试情况进行分析。

我们重启了微校,目前已经有同学提交了作业,我可以迅速批改、反馈。

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