【本周作业1】[主题]：自我介绍[片段来源]：拆解片段来自《故事思维》 P.16-18
【R：原文片段】
“我是谁”的故事
我最近有幸听了罗伯特·K.库伯博士(著有《情商执行力:领导和组织集体的情商》)在一个可以容纳900个人的会堂里演讲。一开始，听众们认为他不过是写了一本书，和其他咨询师无异——交叉双臂，流露出讽刺的眼神，透露出他们对"情商"理念的怀疑，基至认为他不过是一个哗众取宠的家伙罢了。然而!他只用了10分钟就解决了这个问题，他讲了一个故事，证明了他真诚的态度，并且让在场的900名听众深切地认识到他是谁、他的信仰和为什么他在这里。
他通过讲一个他祖父的故事来告诉我们 “他是谁”。他的祖父在他16岁的时候过世，死于第5次心脏病发作。在养病期间，他非常关注罗伯特的成长，经常与罗伯特谈心。随着罗伯特的娓娓讲述，我们能够切身体会到他对祖父深沉的爱。他说:“如果我们能通过一个人的眼神来衡量他的智商，那么祖父很有可能是一个天才。”
祖父的身体每况愈下，每次心脏病发作之后都会把罗伯特叫到床边，用尽力气，向孙子讲述自己与死神对决的体会。罗伯特的故事吸引着我们不自觉地挺直腰背坐在椅子前端，每当他复述祖父的叮嘱—“一直在思考人的生命中最重要的东西，它是……”我们都聚精会神地准备聆听一个长者的真知灼见。罗伯特的话让我们又一次，也就是第4次笑起来，笑他祖父一次又一次地修改关于生命意义的答案，笑年少的罗伯特担心，祖父会考他是否记得前一次心脏病发作时，他说的"人最重要的是什么"。
当我们满面笑容地等着又一个令人莞尔的答案时，他话锋一转，道出了祖父最终的叮咛：“我的爷爷对我说：投之以桃、报之以李，你奉献越多，获得的回报也越多。我曾经问我自己——假如我没有拒绝尽全力奉献那将会怎样？会回报给我、你爸爸和你更多吗？或许会吧，但我没有做到。对我来说为时已晚，但你还来得及。”我和其他听众一同屏住呼吸，聆听这个老人临终前的遗憾:“这对我来说为时已晚。”所有人难免一死，这是人类的共性。在场的所有人都仿佛不由自主地想象，当自己走到生命尽头时，会有何种憾事呢?
这个故事并没有什么豪言壮语，但是其真实性及罗伯特的真情实感，让它充满了力量。
亲身经历比起其他形式的交流更能让别人了解你是“谁”。客观数据不足以产生信任。人们最终根据主观证据相信你的意见和你的话。
你可以用亲身经历来说明你不为人知的另一面。除此之外，你还可以用许多其他方式来告诉人们，你是谁。
【A1】
2017年10月加入“下班后赚钱100天集训营”课程，在学习群内，历经大学毕业17年，又一次开启了向别人介绍自己的模式。
对于如何介绍自己我有点茫然，很多年不这样介绍了，所以一时间发现不知道该如何开口了。于是按照群里扔出的统一模式，把自己事无巨细地介绍了一遍。
二宝妈，事业单位职员，公众号“琴屿书香”，百家号签约作者，推广公益阅读……
介绍完之后，感觉完成了一项任务，而我的自我介绍扔进了几百人的群里，淹没了。我甚至还有点庆幸没有激起什么水花。
A1+：
我为什么要做自我介绍呢？
这不是为了单位按部就班地上班，而是在下班后，把自己的爱好打造成一项优势。但群里那次自我介绍，我把它当成了一项任务，而非展示自己链接同道中人的一次机会。
以后有介绍自己的机会，要先分析目标人群特点，然后考虑自身特长，找到合适的结合点，打造链接可能。
A2：
【目标】
本周六下午，在我的八人抱团小群中进行一次自我介绍演练。分别从育儿、成长、自媒体平台角度介绍一下自己。由其他七人谈感受，如果都能够达到让他们觉得很吸引人的效果，我将奖励自己周日睡个懒觉。
【步骤】
本周三下午
1.按照育儿、成长和自媒体平台分类列出自己的优势特点。
2.选取其中最亮眼的一个，聚焦我能为别人做什么。
周四下午
3.按照三个标签分别写出三个故事，突出特点进行自我介绍。
4.利用录音法，录给自己听，根据感受进行修改。
5.周六下午在8人群，发文字介绍，征求姐妹看法。
比如在妈妈群介绍，可以突出自己俩娃妈，亲子共读8年，并做过“我要绘本网”超级版主的经历。
在个人成长群，突出自己通过绘本看到自身成长的学习角度，以及自媒体写作者，百家号签约作者，奇想国资深书评人，链接到四家童书馆的特点。
在媒体平台自我介绍，重点推介自己生完二胎，没有老人帮忙带娃的情况下，坚持创建公众号、自媒体坚持每周至少更新2次根据书籍阅读成长的文字，每天利用点滴时间至少回答3个提问。
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