要让别人因为你们的存在感到幸福

今天早上刷微信，新华社一篇题为《老教师退休前最后一课！400名学生带着孩子、爱人唱起36年前班歌》的文章引起了我的注意。也许因为自己也是教师，所以看到这样的标题就更易产生亲近感。遂点进去，原来这位老教师不是别人，正是在语文界乃至教育界都有着非凡影响力的大咖李镇西老师。

要让别人因为你们的存在感到幸福

1982年，24岁的李镇西老师第一次站上讲台。36年过去了，今年迎来了自己退休的时刻。李镇西老师已经60岁了吗？想起去年5月份，我在城里中学听李老师的报告，看他除了发际线有些后移外，根本看不出他是一个年近花甲的老人。那气质儒雅，风度翩翩，幽默风趣。也许当一名幸福的老师会自带一种魔力，让自己能够返老还童，长生不老吧。记得他在讲座中说“比学校特色更重要的是孩子的快乐与成长。比学校品牌更珍贵的是教师的尊严与幸福！”分享中的一言一语，皆能让人感受到一名优秀教育者的大气度、大格局、大情怀。

要让别人因为你们的存在感到幸福

7月21日，李老师特意回到了乐山，给他教的第一届“未来班”的学生上“最后一课”。他的学生从全国各地回来，就是为了赴这场青春之约。教育的过程有些像“放长线，钓大鱼”，也许这个比喻不太恰当，但是我却觉得这个“放长线”的过程就是教育在潜移默化中让孩子知学义，明事理的过程，而“钓大鱼”就是教育的结果能让孩子厚积薄发，做最好的自己。不是人人都能对社会做出大的贡献，但只要无愧于心，正直善良，努力做好每一件平凡的小事，教育的价值亦是无法估量的。就像李镇西老师反复与学生们提到的——要让别人因为你们的存在而感到幸福。

要让别人因为你们的存在感到幸福

当老师的幸福与他其他职业的幸福是一样的吗？我觉得不一样。比如与人偶遇这事吧，走到大街上，你可能会遇熟人，或亲戚、或朋友、或同事。老师呢，还会再多一样，或自己教过的学生。也许大家很久未见，彼此想念，突然碰面，幸福感自然爆棚。昨晚在抱龙河散步，一个小女孩儿跑到我的身旁叫了声“老师，是你吗？”我停下来仔细打量着面前这个孩子，白皙的脸庞，灵动的眼睛，好面熟。没等我叫出她的名字，她便迫不及待地自报家门，“老师，我是邵钰婷呀！”之前听闻她去了东北读书，没想到在这里遇到了她。“你现在怎么样？挺好的？”“嗯，老师我开了学就重新上初四了，还回文登念书。”几句言语的交流，我能深切地感受到这个曾经因为某些原因变得腼腆，甚至有些厌学的孩子变得开朗大方起来了。若是放在以前，即使是走在校园里，她也不会主动和你打招呼的。而今她觉那人像我，竟然追上来，一探究竟，还能和我闲聊几句，不同往日，为师内心甚是欣喜。看着此刻笑嘻嘻的她，我真为她感到高兴，不仅仅因为她即将成为我的小师妹，更因为她能勇敢地战胜自己，迈出了最坚定的一步。我告诉她，以后有什么问题还可以给我留言，我会尽最大的努力帮助她。她郑重地点了点头，不知为何，我的脑海里闪现的是一篇篇她曾写下的动人文章。也许将来，她真的可以成为一个优秀的作家，我祝福着，也期待着。此刻的钰婷是否会因为我曾教过她感到幸福呢？我只知道，此刻的我，却因为她的出现与改变而感到无比幸福。

今年是我做老师的第三年，虽然我能做的还很少很少，但是第三十年的时候，我希望自己也能像李镇西老师一样，问心无愧地说：“我已经做了我能为你们做的事。虽然有很多不足和遗憾，但我尽力了。”