曾经一直自诩为终身学习者，并且一直以这样的身份而感到骄傲。但是听完麦子的课程以后，才发现自己就是所谓的低水平勤奋。如果学到的内容没有内化成自己的知识，那又怎么能称之为有效学习呢。今天麦子的课程给了我很多启发。
问题1，学习没有方向
学习路上最害怕的就是没有目的，别人学什么自己就跟着学什么，看起来无比勤奋，其实就像无头苍蝇一样，知识也全部都是碎片化的，无法为自己所用。我曾经跌在这个坑里很久出不来。
解决方案：
麦子的手账课程让我重新审视了自己的目标，这个目标可以是自己的兴趣，也可以是待解决的问题。可以通过手账进一步建立目标管理的体系，有了目标以后，可以通过对目标的拆解、可视化自己的进度和有效的执行，逐步提升人生效率。
问题2，学习效率低，学习碎片化严重
我的阅读量并不低，但是开始写作以后才发现，写的时候完全拿不出好的素材来支持文章的内容。可以说，这样的知识还是死知识，无法为我所用。
解决方案：
首先，采用主题阅读的方式大量的读相关领域的知识。，不但能够提高信息密度，让人更快的掌握所学方向的大致框架，也在后续的学习当中，起到一个指明灯的作用，之后再接触到此方向的碎片化信息，再去填充这个大的框架，就会形成一个无比强大的一个体系，这样的学习方式才是最有效的。
再次，建立自己的知识素材库。有的人会说互联网上有那么多信息，需要用的时候直接就再去搜索也来得及，我之前也是这么认为的。但是不得不说这种方式是十分低效率的，而且没有通过自己的学习吸收和输出的这个过程，这个知识也不是属于自己，就算用的时候，找到了需要的信息，也是会显得生搬硬套，完全没有逻辑。解决这个问题的方法就是在日常生活中，利用印象笔记，把所有平时我们关注的兴趣点和需求点的东西一键发送到印象笔记，后期，再通过整理和输出变成自己的东西。这种简单又高效的方式，能够让我们更加了解自己需求和方向，并且通过不断的加工整理，形成强大的素材库。
问题3.不会加工信息，只有输入缺少输出
经过很长一段时间的阅读实践，我发现自己虽然阅读了很多书，但是并没有形成良好的输出，对知识的加工和理解十分欠缺。
解决方案
解决方案就是学会并应用科学的学习笔记。麦子此次的课程为我们教授了两页一主题的学习笔记记录方式。这个笔记分为三个区域，第一个是主题信息区，主要记录的就是这个这本书阅读的时间，题目，作者等基本信息。第二个是重点信息区，这部分整本书的精华点总结，这部分是笔记中最重要的一部分。第三个是个人思维发散区。这一部分记录的是这本书对自己的启示，或者是下一步行动。用这样的笔记记录一本书，不但能够让书中信息完整的被记录下来，而且通过自己的加工和整理变成了自己的知识。
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