一,如何打造自己的学习成长系统:
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自己的学习成长系统
| 1.终身学习
2.主动学习金字塔:被动吸收知识变为主动吸收知识,被动吸收知识是指听老师讲,听老师说,听老师演示就是我们在学校受教育的模式,主动学习是指在学习了知识后,主动实践,交流或教他人/
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3.碎片化时代学习方法:知识树学习法
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二 知识树学习法
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我的知识树学习法:
| why?
为什么要用知识树学习法?用知识树学习法可以让我们知道我们学习的目标在哪里,然后把学习目标拆分为可以细化的概念,逐个击破,每个概念熟练之后,再把所有知识点串起来,形成自己的知识体系.那就掌握了这门学科的知识啦.这是碎片化时代最好的学习方案,因为碎片化时代,可以让我们摘到更多的树叶,然后把树叶粘贴到我们自己的知识体系当中去.
HOW?
知识树学习法的步骤:
1.概念
理解知识最小的单位,什么是什么?就是知识树的树叶部分,
2.思维模型
思维模型就是树干支叉.方便我们解决问题的理论框架
3.知识体系
就是在我们心中的知识树
4.内化
为树浇水施肥,让整个知识树变成自己的知识.
5.输出
让知识应用落地,教别人,写文章,展示,演练,应用等等,学习知识的目的就是拿来用的. |
4 概念详解:
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| 概念:
1.WHY?
为什么首先要学习概念?因为概念是知识的最基本单位,掌握足够多清晰的概念才能让我们掌握知识变得聪明.
2.what?
什么是概念?
概念就是什么是什么?介绍一个人事物的定义.
概念有什么特点?
清晰和准确性.
3.HOW?
怎么提炼足够多的清晰准确的概念呢?
用费曼技巧.
费曼技巧是什么?
费曼技巧就是用自己的话说出对人事物的理解.
怎么使用费曼技巧:
1.明确学习的目标.我们要掌握的整个知识体系的必要知识点.
2.以教促学.写出自己的理解
3.化整为零.将目标内容化为一个个知识点.(对知识点进行重复训练,直到熟悉掌握)
4.总结提炼.合并内容,将已经理解的知识点合并,简化用自己的语言说出来,举列子打比方,能用例子举证这个观点或者知识点.
5.提问学习:对于不懂的内容,在和别人交谈中,我们可以用嗲提问法去获得我们所需要的知识概念,首先确认概念:,例如区域联是什么?
区域联和货币之间的关系,区域联可应用在哪些方面,用哪些应用的例子,我们能在中间获得什么样的利益.通过一系列的提问达到掌握未知
的概念. |
5,思维模型详解
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思维模型模板:
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| 目标:什么是思维模型?怎么构建自己的思维模型?用XMinD构建自己的思维模型?
WHY?
为什么要构建自己的思维模型?思维模型就是概念的合集,思维模型更高效地帮我们解决遇到的问题.
WHAT?
思维模型是什么?概念的合集,知识的工具化和解决问题的思维框架.
HOW?
如何构建自己的思维模型?
1.理解别人的思维模型:例如芒格的思维模型,也或者是李叫兽的营销思维模型,或者他化自在天的框架,也或许是某篇文章的框架.
2.建立自己的思维模型:整合自己的思维模型,借鉴,整合,然后不断应用迭代,让他成为可以高效解决生活中问题的框架.
3.应用思维模型解释身边的世界:所有的知识都是为了应用,而且在应用当中才能不断加深掌握还有提升.
如何用XMIND构建思维模型?
例子:李叫兽的爆文,转发模型,提炼出来里面的框架做出XMIND导图,不断应用迭代升级,成为自己的写作的思维模型框架. |
6知识框架
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主题框架研究例子:
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7知识内化
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| 知识体系内化模型:
1.长短期记忆.短期记忆就是短期内记住,很快就会遗忘的.长期记忆就是长期都会记住的.短期记忆变长期记忆的方法,理解间断重现,主动回想(康奈尔笔记).
2.艾宾浩斯遗忘曲线.说明记忆的规律,怎样才能把短期记忆变成长期记忆,牢牢记住想要的知识.
3.记忆工具,ANKI.anki可以把我们用碎片时间按照艾宾浩斯遗忘曲线间断重复复习我们要学习的知识点,让知识点内化到我们心里面去.
HOW?
1.凡学习必用XMIND画知识树,然后导出做ANKI卡片,做anki卡片就是内化记忆的过程,利用碎片化的时间刷ANKI.
2.记忆八字诀.念念不忘,必有回想.意思就是根据艾宾浩斯遗忘曲线重复记忆,然后主动回想,用自己的理解自己的语言复述.
总结:
1.知识内化就两点:
一是画知识树,再费曼技巧,在学习的时候先费曼,理解透知识点
二是制造ANKI卡片,制造过程本来就是一次记忆的过程
三.碎片时间必刷ANKI,念念不忘,记忆的根本就在于重复,重复记牢的规律就在爱兵好似遗忘曲线,而这些是ANKI的长项.
四.主动回想,看anki正面,用自己的语言复述,费曼.
五.如果知识点过多,就用关键词记忆,套用记忆方法. |
8 知识学以致用
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| 如果高效输出应用:
1.知识学习和内化的目的是为了应用,应用就是教别人,或者用于实践解决生活中或者工作中遇到的问题,实际现实中是先有问题,再寻找解决方案.
2.有了问题后,怎么寻找解决办法的路径呢?
答案就是知识树学习法.先确定目标和问题,对任务或者目标画知识树,清晰解决问题的思路和所需要的知识点流程和步骤.然后通过费曼技巧卡片法逐一击破知识点或者概念,就是用人话说清楚弄懂知识点或者概念,逐一击破后,形成自己的解决问题的思维模型,然后用anki工具内化,接着输出,教人,写作,演讲,教程,或者实际当中应用,再把输出过程中遇到的问题不断总结复盘,完善迭代知识树体系,最后形成解决该问题的系统性模型.
3.成人学习的702010法则
主要目的是成人学习的主要来源,重点学习来源应该来自于自己的工作,将百分70的精力放在解决工作中遇到的问题,要形成自己的工作流,包括时间管理,精力管理,解决问题的系统化模型,专业知识成长体系等.百分20的精力放在解决沟通的问题,做事的过程中难免遇到沟通的问题,如何提高沟通能力,达到高效沟通,高效完成任务是必须面对的问题.还有剩下的精力用于学习,培训.
4.学习,工作和生活的关系
工作,生活就是一个不断学习的过程. |**
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