原创/楠天下的太阳花

篇首话：把全文写完后，才发现，这种方法不仅仅适合大学生，也适合所有爱学习的伙伴儿。

一

有人利用思维导图学习，有人利用读书笔记学习；有人与别人一起共同学习，有人闭门乐读；有人通过写作学习，有人通过自学来学习。

林林总总，百花齐放，学习的姿势各有不同，千姿百态。

享受学习过程，实现更好的学习效果，咋整都行，你说涅？

辣么，今天，我给你们介绍一种全新的开创性学习方法：演讲学习法。估计，99.99%的人没听过。

看完全文，你们一定会收获一种高效的学习诀窍。

让我们一起沉浸在学习的愉悦中吧。

二

在正式公开秘诀前，我们先来看一个世界级优秀人物。

理查德·费曼(1918-1988年)，1965年获得诺贝尔物理学奖，美矞犹太人。

他被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家，也是第一位提出纳米概念的人。

费曼是曼哈顿计划天才小组成员之一。知道这个小组搞么事吗？

二战扔到日本的原子弹，就是他们研发出来的。牛叉！

研究完原子弹，他于1951年转入加州理工学院教书去了。

费曼有一种特殊功能，他能用简单的语言把复杂的观点表述出来。这使得他成为一位硕果累累的教育家。

费曼也因此被称为“老师的老师”。

三

绕了这么大的一个圈子，现在，我们来看看重点。

对于爱学习的人来说，这篇文章，我最想的说却是「费曼技巧」，它号称终极学习诀窍，是所有爱学习者的必备套路。

「费曼技巧」包括四个核心步骤。

1、选择一个概念

选一个你想学习的概念。

2、讲授这个概念（费曼技巧的灵魂）

设想，你面对这个领域的菜鸟，甚至面对十岁的孩童，试图解释清楚这个概念，并让对方完全听懂。

这，一方面加深你的理解，另一方面，找到不明白的节点或卡点。

3、查漏补缺

当你无法解释的时候，重新回头找答案。

回到书上去，回去找同学、找老师、找已经懂的人，把这个概念重新研究一遍。

结果要求，你能够把这个概念重新流利地解释出来。

4、简化语言和尝试类比

继续升华。

假若是一个学术化或抽象化的词语，尝试用简洁词语来解释。要么，用别的东西来类比它。

最后一点，有人说可忽略掉。

我完全不赞同。因为，真正学会一个概念，必然要会用更简洁的语言，用类比的技巧来完美解释这个概念。

这就是闻名天下的「费曼技巧」。

我想强调，四个步骤的实现方式，要么用书面语言，要么用口头文字。书面语言就是写作或纪录；口头文字，就是讲述或演讲。

现在，你们可能看出：

费曼技巧的核心是用自己的语言来记录或讲述你要学习的概念。

这就是我把演讲玩成一种高效学习方法的理由。

四

辣么，我是如何把演讲玩成一种高效的学习方法的呢？

大家知道，我一直进行演讲主题写作，同时，进行即兴演讲的持续打磨。

同时，我每天进行15分钟阅读活动，到现在，持续了138天。

记得我刚刚组织100天即兴演讲活动时，有人抓狂地问，每天都讲，我不知道讲什么内容。

我只讲了两个字：阅读。是的，大量阅读便是演讲的材料来源之一。

关键是，很多人说，不要碎片式阅读。

讲真，碎片式时代，难免碎片式阅读。重要的不是碎片式阅读本身，而是如何进行碎片式阅读。

阅读高手，能够把碎片式阅读整成专题式阅读，还能够整成一个体系，一片森林。比如我，先得瑟一下。有时间把高效碎片式阅读方法整理一下。

回头来看，你们可能疑惑，我练习演讲，如何与费曼技巧结合起来呢？

费曼技巧的核心就是用自己的语言讲述学到的概念，并让10岁的孩子能懂。我把流程给你们梳理一下，你们就会幡然醒悟。

1，我百里挑一，筛选优秀的文章，它一定是我想看的主题。然后，沉浸式阅读。这只是万里长征走完第一步。

为啥涅？我还要把文章内容转化成我的知识和技能。

如何转化？

「费曼技巧」啊。

2，我把阅读内容最勾引我的地方，用我自己的语言演讲出来。这是费曼技巧的第二步：讲述。

3，有时候，关键点，我记不住了，无法解释出来。咋办涅？

我重新看一遍，找寻我遗漏或忘记的要点。这就是费曼技巧的第三步：查漏补缺。

4，然后，我会重新演讲一遍。讲的时候，还会把我经历的故事和感悟整合进来。费曼技巧的第四步「类比」就是这个意思。

这，简直是红果果的创造。我大脑神经元相互碰撞，产生了新的「惊喜点」。

这还不算，我还要把它记录下来。并且，记录得非常详细。

我为什么要这样做？

心理学上有一个认知强化论，我的演讲纪录就起到这个作用。

更具体说，这其中有个诀窍：演讲是即兴的，思维和结构不够完美。于是，在记录中，我重新梳理了我的演讲内容。

这就是一种再创造。

经过这几步的捣腾，我在练习演讲的过程中，实现了一种高效的学习。

「费曼技巧」就是这样被我玩成一种演讲学习法。

五

我曾经看过一句话，如被雷击一样。

「获得反馈的最高境界是自己给自己当教练。」

我把它通俗化：高手工作时，会把自己抽身出来，反观自己，并在成长中，一步一步地纠正和升级自己。

举个例子，我是如何利用「费曼技巧」把演讲玩成一种高效学习法的。

很多人只知道我写演讲，不知道我还研究投资，创业，成长，效率与思维等等东西。

一直专注「投资」的研究。今天陡然看到一个词语「第二层思维」，这是霍华德•马克思的投资圣经《投资中最重要的事》中的核心观点。

这也是巴菲特的秘密武器。

我被这个概念之陨石「撞」了。原来，过去N多年，我一直掉在投资的超级大坑中，而没有爬出来。

于是火急火燎地看完全文，我明白的不仅仅是「第二层思维」，而是明白了投资的底层逻辑。

立马意识到，我要用「费曼技巧」把「第二层思维」转化成我自己的思维与投资理念。

于是，我马上开始我的即兴演讲，自己给自己当教练。

天然地，我把即兴演讲分成三段：

1，过去，讲故事，我经历和看到的投资坑；
2，现在，我明白投资坑是掉进了第一层次思维，我学习到了第二层思维后，这颠覆了我的投资理念；
3，未来，我将找到两个点来实现第二层次思维：人性与估值。

好。这就是我发明的「楠天」标准演讲法，即三定式演讲法，过去、现在和未来是一个演讲定式。

在演讲中，我通过大量举例来更好说明和理解第二层思维：

A，第一层次思维说，“这是一家好公司。让我们买进股票吧。”
B，第二层次思维说，“这是一家好公司，但是人人都认为它是一家好公司，因此它不是一家好公司。股票的估价和定价都过高；让我们卖出股票吧。”
A，第一层次思维说，“会出现增长低迷、通货膨胀加重的前景。让我们抛掉股票吧。”
B，第二层次思维说，“前景糟糕透顶，但是所有人都在恐慌中抛售股票。买进！”
A，第一层次思维说，“我认为这家公司的利润会下跌；卖出。”
B，第二层次思维说，“我认为这家公司利润下跌得会比人们预期得少，会有意想不到的惊喜拉升股票；买进。”

明白木有？

第二层思维的基础就是逆向思维，是复杂、深邃而迂回的。巴菲特为这事研究并执行了终生，肯定来说，投资是不易的。

否则，投资那么容易，投资世界就不可能是「七亏二平一赚」！

因为第二层思维在落实上面还要战胜人性，学会正确的估值。就像约翰.邓普顿说，「街头溅血是买入的最佳时机」，但很多投资者这时一样在溅血，2015年的三次股灾大家体验基本一样。

上面是演讲案例的全部内容。

此时，我会纪录我的演讲内容，并把我和别人的经历也简纪下来。纪录时，继续完善我对第二层次思维的理解。

经过演讲与记录，我把「第二层次思维」这个概念就完全学到家了。

六

最后，我想说明一点，除了高效的费曼技巧外，我创造的演讲学习法还有深刻的教学原则指导，那就是「教学相长」。

《礼记·学记》中说，「是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。」

「教学相长」，强调教与学互相影响，互相促进，教中学，学中教，教是最好的学，学的最好方法是教。

教学相长成了教学的基本原则之一，也是学习的基本方法，经受了千百年的历史检验。

因此，我从来不怀疑我的演讲学习法的有效性。

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