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几个月的实习生活结束了，付出很多也收获很多。当离开幼儿园那一刻，恋恋不舍。

我在大风车幼儿园实习的时候正好是放暑假期间，现在还上课的小朋友都是家长工作比较忙，没时间照顾孩子。作为实习生，我的工作大多数都是配班。

刚开始进的班是小班升中班，小班的小朋友在幼儿园通过一年的学习他们各方面都表现特别棒。有一个小女孩给我留下很深的印象。她叫冉冉，每天爸爸来送她都要大哭，一上午什么也不干，也不和小朋友玩耍，不参与上课活动，不吃也不喝，一个人坐在一个角落，哭累了就睡着了。我看见一个瘦瘦可爱的女孩每天这样，真的很心疼。

后来我就向主班老师了解冉冉的情况。冉冉以前是在公立幼儿园，妈妈经常出差，基本都是爸爸接送冉冉。公立幼儿园孩子比较多，老师有的时候顾及不到每一个孩子，而冉冉又是一个不爱说话，有自己小世界的小女孩，导致冉冉不和别人接触。来了大风车幼儿园，老师对她特别耐心，冉冉大哭的习惯野稍有改善，可是，冉冉爸爸妈妈经常看见冉冉哭就不让孩子来学校，这样导致刚刚有所改善就又回到原点。

老师针对冉冉的问题，积极想办法。每天爸爸来送的时候让爸爸快点走，不要停留太长时间；让爸爸答应冉冉一个要求，比如下午找点接冉冉让她心里放心；家长给冉冉说说学校好玩的事，让孩子爱上幼儿园。同时，老师及时鼓励表扬冉冉，带她融入活动中，和小朋友开心的玩耍。

经过一段时间，冉冉变得爱说话，每天来了都会和老师分享她看见遇见的，和小朋友也一起玩耍，脸上露出灿烂的笑容。真的很为她开心。

冉冉宝贝

还有一个小男孩给我留下深刻印象。他叫卡卡，是个特别调皮，好动的孩子，但他节奏感特别强，而且脑子也特别灵活，让老师又爱又气。

老师根据他这一点，每天早晨和课间操让他带领小朋友跳舞，他非常乐意也非常认真。吃饭之后他也闲不下来，老是乱跑，老师就说，你给大家打扫卫生，老师奖励你小贴画，他干的不亦乐乎。老师及时和家长沟通，用正确的方法指导孩子，不要娇惯他，发挥他的长处，让他学习跳舞什么的。当然，当他做错事时，要有小“惩罚”，让他知道什么是对是错，从小培养孩子的素质特别重要。