育儿 | 兴趣班，始于孩子的兴趣终于父母的坚持

育儿 | 兴趣班，始于孩子的兴趣终于父母的坚持

文：君梅  图片来源：网络

做三四月份的事,在八九月自有答案。

——余世存

很多爸爸妈妈对如何鼓励孩子坚持兴趣班的学习感到犯难。当初，不管是当初孩子信誓旦旦兴趣满满，还是因为家长一厢情愿的想要孩子有个一技之长，兴趣班一旦开始上了，就不能用兴趣做挡箭牌，时时处处拿兴趣说事儿。想要帮助孩子坚持下去，可以从这四个方面入手：

1. 给孩子一定的自主权

2. 让孩子觉得自己很棒

3. 让孩子感到被需要

4. 为孩子制造个偶像

学舞蹈的双胞胎

小敏是我大学同学，毕业后就结了婚，紧跟着有了双胞胎女儿，让我们一大帮同学着实羡慕了一阵子。

她的女儿们是五岁多开始学舞蹈的。

一开始，孩子自己很想学，而小敏也觉得通过舞蹈，可以让女孩练练体型气质挺不错。而且凑巧的是，自己家姐姐的孩子也正在学，刚好搭个伴。所以最初基本孩子是热情高涨，小敏根本不用操心，只管送过去再接回来。

但随着学习难度的加大，孩子开始退缩了。尤其是上过压腿这样的基本功的课，回来之后就哭着说不想去了。

小敏除了言语上的鼓励，基本没什么法宝，就和老师联系，反馈孩子的情况。再去了课堂，老师就变着法子鼓励俩孩子，有时候是比照俩孩子的动作，谁的动作好，就让谁教另外一个；有时候就是纯粹的表扬。

这个年龄的孩子，老师的一个微笑都胜过整个宇宙，更别说表扬了。自信心顿时高涨八度。

孩子在课堂上有了信心，在家里又有妈妈的支持和鼓励，学下去也就顺理成章了。这个时候，如果祭出“刚开始是你要缠着我去报舞蹈班的啊？”这样的话，只会让孩子更不肯去学。孩子也会想：“为什么我当初愿意去学，你就尊重我的自主意识了，给我报班了？现在我不愿意学了，你却不愿意，你就不尊重我的自主意识了？”

所以尊重孩子的自主意识不是同意孩子学或不学，而是在孩子想退缩的时候，给她“什么时间练习”“练多久才够”这样封闭式的选择，让她体验到她自己在兴趣班学习这件事上，还是有点自主权的。

学古筝和跆拳道的佳妮

曾经看过一句话说的很好，“真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。”。佳妮妈妈对待佳妮上兴趣班时的退缩，完美地诠释了这句话。

9岁的佳妮今年学古筝快5年了，最初是她苦苦哀求妈妈要学古筝。最初练琴的时候，妈妈不只监督，还自己上阵陪练。

但两年后，孩子新鲜感过去了，抵触情绪明显增多，不愿练琴的事时有发生。妈妈就翻着花样鼓励她，最初是弹完琴奖励硬币，然后积攒了足够的硬币就可以买自己喜欢的玩具；后来是弹琴结束可以看自己喜欢的动画片。

总之一个原则，用她想要的，换她该做到的。

当然，这不是唯一的一招。佳妮妈妈还有高招。

孩子也都有自己的偶像，崇拜者。如果没有现实版的，可以用动画片里的人物。比如学舞蹈的，可以用孩子喜欢的动画片里的翩翩起舞的公主为偶像，用偶像的力量给孩子加油打气！这个是佳妮小时候爱看巧虎，巧虎让她明白了很多道理，比如遇到事情哭是没用不能解决问题的，不给陌生人开门，不站在阳台或一些危险的地方玩等等，所以她一直对巧虎很喜欢，巧虎算是她的一个榜样。于是，佳妮妈妈就常拿巧虎打比方：如果巧虎遇到像你这样的情况，他会怎么做？孩子自己就去思考了，结果当然是正向的。

现在佳妮已经到了懂道理的年龄，妈妈有时候也会苦口婆心讲一下有一技之长的好处，分析利弊，让她自己做选择。

至于对孩子的鼓励，佳妮妈妈喜欢示弱。

佳妮现在学跆拳道，原本佳妮妈妈就知道这个会有压腿那样的一个痛苦过程，所以在佳妮坚持要学的时候已经很严重地给她描述了那种痛苦的过程和感觉，孩子已经在心理上有了这样一个意识。当然，没有真实体验到，孩子还是坚持要学，她自己的目标很明确——学了跆拳道之后，最起码以后不会随随便便被欺负。

后来到了压腿的环节，佳妮还是怕了，要退缩。佳妮妈妈除了鼓励女儿，表扬女儿主动学习的热情，坚持了这么久的不容易，还惨兮兮地说，妈妈和妹妹都女生，都需要保护。爸爸工作那么忙，谁来扛起保护的大任呢？佳妮从小就很体贴，听了妈妈的话，咬着牙也就努力坚持了！这就是孩子在感觉到被需要时的成就感，她会觉得原来自己这么重要，有人需要她，她便更没有理由退缩了。

一旦开始了，就坚持下去，没有借口

和佳妮妈妈聊起兴趣班这个话题时，我问她怎么平衡孩子的学习和练琴的，她说（她的原话）：

目前没有什么课外班，我定下来的是每个周末休息一天，没有任何课程学习，练琴是自己酌情处理。每天晚上能抽空练练就练，要是作业多了就礼拜六练。毕竟这只是兴趣，不能成为负担。

她还说：

第一个兴趣班对孩子和家长都很重要。如果第一个兴趣班克服重重困难，坚持下来了，那么对孩子而言，她自己就有了学其他兴趣班的信心，不容易出现学什么都半途而废的情况，而且学其他兴趣班时，孩子自己就会分析总结，做决定会慎重和务实得多；对家长而言，下一个兴趣班，鼓励起来就多了一个现实的案例，事半功倍。

四年多了，从佳妮开始学琴，佳妮妈妈就每个周末都骑着电动车送女儿学琴，风雨无阻。目前二胎还不到半岁的佳妮妈妈，买了车，每周仍坚持自己带着小宝开车送佳妮去学琴。女儿练琴，妈妈就抱着二宝，在车里或教室外等女儿。

所以如果一旦同意了或决定了让孩子上兴趣班，首先要做好准备的不是孩子，而是父母。单单接送和陪练，就要耗费大量的时间。父母因为忙，没时间接送；因为忙，忙完了工作再忙陪练，累，然后情绪不佳导致训斥孩子，打击了孩子的积极性；因为忙，关注不到孩子的进步，先于孩子对“能不能学有所成”失去了希望……这些都是因为家长导致的很多孩子兴趣班不能坚持下去的原因。

在兴趣班这件事上，孩子是一片沃土，作为父母，我们的职责是平整土地，而非焦虑时光。做三、四月份的事,在八、九月自有答案。

最后要感谢下小敏和佳妮妈妈为本文提供的素材。么么哒~

君梅说

如果孩子有了兴趣，做父母的不只需要提供物质上的支持，还要做到：换着花样鼓励的坚持、偶尔绝情地忽略孩子的辛苦，还有就是用最大的耐心去包容孩子的退缩。

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君梅：在带娃中努力成长的全职妈妈。信奉坐而论道不如起而行之，在读书中思考，在育儿中总结，在实践中反思。育儿、婚姻、女性成长……君梅边实践边记录。写我心里最想说的话，或许有一句，能与你产生共鸣