1、
何洁三岁的儿子七宝说谎了。
在亲子类综艺节目《不可思议的妈妈》中，七宝参与了儿童安全意识测试。
何洁把七宝一人留在房间里，离开前对七宝说：“妈妈出去拿个东西，一会儿就回来。谁敲门你都不许开门。听见没有？千万不许开门。记住了吗？不准给陌生人开门。”
出门前，还不放心地又交待了一遍：“一定不要开门啊！”
何洁很自信地说：“他应该不会开门的。”
测试一开始，七宝还是有警惕性的，当漂亮小姐姐叫出了他的名字，并带来礼物时，七宝打开了门。
何洁回到房间，七宝却没有向妈妈坦白：他给陌生人开过门。
前一段时间，我同事也惊呼，快三岁的女儿说谎了。
因为没人帮着带孩子，同事的女儿两岁半就上了小托班。
那天早上，同事伺候孩子吃完早餐，准备出门送到幼儿园时，女儿突然说：“妈妈，肚子疼。”
同事吓一跳，忙问她肚子的哪个地方疼。
女儿用手指指肚子：“这里，这里，还有这里。”这一比划，整个肚子都疼。
孩子一脸淡定，没有痛苦的表情。
同事将信将疑，也不敢大意，还是准备带女儿去社区医院看看。
当她打完请假的电话，回头一看，女儿正在沙发上翻跟头玩呢。
我儿子小的时候，也说过谎。
下班回家，看到早上刚给他换的新衣服，口袋被撕得耷拉下来。
我问他怎么回事，他告诉我说，因为忙着给老师搬凳子，被桌子角挂住，一用力就撕掉了。
后来，奶奶告诉我：哪是做好事撕掉的呀？是他跟同学打架扯烂的。
孩子一说谎，很多父母如临大敌，毕竟，在我们的德育教育中，撒谎是大忌，恨不得马上把它“掐死”在萌芽状态。
但专家却告诉我们，说谎是孩子在成长。
决定孩子会不会经常说谎的，是孩子说谎时，妈妈的反应。
2、
说谎越早、越好，孩子越聪明
这个论断是不是要颠覆了你的三观？
据专家的研究结果，事实就是如此。
这个结论是加拿大多伦多大学人类发展与应用心理学系李康教授的研究团队，经过20多年的研究得出的。
他们曾跟世界各地的小朋友们做过一个游戏：
让他们猜扑克牌上的数字，猜对者有丰厚的奖励。
游戏过程中，研究人员借口离开房间，并告诉孩子们不能偷看。
当研究人员离开后，安装在四周的摄像头清晰地记录下了孩子们的举动。
经过统计，有90%的孩子在工作人员离开后5秒内就偷看了。
而当研究人员回来问孩子们有没有偷看时，有30%的两岁孩子说谎，50%的三岁孩子说谎，四岁以上的孩子有80%在说谎。再大一些的孩子，几乎都会说谎。
这说明，对孩子来说，说谎其实是很正常的事情。
而当孩子第一次说谎时，结合孩子说谎时的年龄，孩子说谎越早、越好，说明他越聪明。
别小看说谎这件事情，它是孩子认知能力发展到一个阶段才会出现。
1岁的孩子还意识不到自己行为的后果，两岁的孩子会把“玩水弄湿衣服”和“妈妈不高兴”联系起来。
为了不被妈妈批评，他选择用语言来掩盖行为。
要把这个谎言说得可信，孩子需要缜密地思考，防止谎言穿帮；要有准确的语言表达；还要有“立刻”“马上”说谎的反应能力和执行能力。
孩子说谎，说明他知道自己做了错事，而家长还不知道，这个时候，他才能说谎，掩盖事实。
而能意识到别人与自己可能有不同的信念和感觉，这是需要技能的。
心理学家把这种技能称作“心理理论”。孩子在获得完整的心理理论后，才能获得有意图说谎的能力。
你看，一个说谎，牵动了孩子多少技能的发展。
孩子年龄越小，说的谎言还非常可信，你真的应该发个朋友圈炫耀一下：我的孩子真聪明！
3、
说谎就是不诚实吗？
四岁的子琪是我的学生。有一次，我让大家说说上学路上的景色。
子琪说，在奶奶送她来上学的路上，她看到教室外的花儿在盛开。
我知道她说谎了。教室外的那盆月季早已经枯萎。
子琪的谎言，来自于她的记忆偏差和想象。
说谎，不是孩子不诚实，而是他们发育的正常表现。
2-3岁的孩子，分不清现实与想象
孩子自我意识开始发展，但常常会把现实与想象混淆。
当他把水杯打翻时，从内心里，他不希望是自己打翻的，所以他希望是桌子打翻了水杯，并把这个想象认定为事实，当妈妈问是谁把水杯打翻时，他才会说是桌子。
有时还会把他看过、听过的故事里的人物齐聚他的谎言中，有妖怪要来打他，漂亮的小仙女是他的朋友。
瑞士心理学家皮亚杰说：撒谎的倾向是一种自然倾向，它是如此自发、如此普遍，我们可以将其当做儿童自我中心思维的基本组成部分。
3-6岁的孩子，有意说谎增多
李康教授讲过一个故事。
有一天，他的朋友多伦多大学实验小学马校长接到一个电话。
学生：“马校长，我儿子亨利今天生病了，不能来上学了。”
校长：“你是谁呀？”
学生：“我是我爸爸。”
是不是很有意思？
孩子不想来上学，希望获得不上学的自由。他说谎的本意并不坏。
他已经懂得趋利避害，为了自己，开始有意说谎。
6岁以上的孩子，说谎原因复杂
乐乐没有坐过飞机。当小朋友说自己坐飞机去旅行时，乐乐说，他早就坐过了，飞机好大，像一座山那样大。
乐乐的说谎，只是为了满足他的虚荣心。
孩子说谎的理由千奇百怪。但这个时候的说谎，与品性还扯不上关系，也没有恶意，不过都是为了内心里那点急于达成的愿望：不被责备、获得好处、面上有光。
德国儿童心理学家斯特恩研究表明：孩子直到7、8岁，都不能完全陈述事实，但他们并不是要说谎欺骗人，而只是根据自己的需要，夸大或扭曲事实。
4、
孩子说谎，妈妈的反应很重要
加拿大著名儿童研究专家维多利亚博士说：
“通过改变事实来获得个人好处，是儿童成长的一个里程碑，就好像他们学会了自己穿衣服或转弯一样。”
不过，这个“里程碑”太多，会给父母带来困扰。
孩子说谎，妈妈的反应很重要。
孩子说了谎，不要急于贴标签
说谎是孩子正常的成长表现，对孩子的说谎就不要太在意，不要急于去拆穿他。
有时候，妈妈刻意的“忽视”，反而能使孩子的说谎行为自然消退。
尤其是2、3岁的孩子，常常把想象现实混淆不清，他们的世界天马行空，说出的话古灵精怪，陪着孩子编一些”谎言“，还能锻炼孩子的思维和表达能力。
不惩罚说真话的孩子
《不可思议的妈妈》中，当测试结束，何洁回到房间，七宝一直在哭。
何洁第一时间搂住儿子安慰他，而不是责怪孩子说谎。
她耐心地、一步步引导儿子认识自己的错误。
她对儿子说：“你对妈妈说实话，妈妈不会骂你的。”
七宝说：“下次我不会放人进来了。”
何洁的态度，让七宝不再惧怕说实话。因为与说实话比起来，那个放进来的陌生人更加恐怖。
平和的心态，坚定的态度，温柔的语言，让孩子觉得：
犯了错，只要说出来，不会招致比犯的错更糟糕的惩罚。这个时候，他会选择说真话。
要知道，孩子的谎言与真话只在一瞬间，帮助他作选择的是父母的态度。
父母态度严厉，孩子会本能地保护自己，他会说谎掩盖错误，并且一个谎言掩盖另一个谎言，导致孩子经常性说谎。
别让大人的”权宜之计“，成为孩子说谎的样板
有研究数据显示：大人平均每天都会说谎1.5次；第一次见面的陌生人在10分钟内就会说3次谎。
有人敲门找爸爸，爸爸不想见，让家人告诉来者：自己不在家。
正在吃晚饭，老板打电话要求加班，在孩子面前拒绝老板：生病了，在医院打针。
送孩子上学，闯了红灯，张嘴就是：有急事，没注意看红灯。
这些大人的”权宜之计“，就是孩子说谎的样板。
不想让孩子成为经常说谎的人，自己也别成为这样的人。
王尔德曾说：让孩子品行好的最好方法，就是让他们愉快。可大多数父母，在让孩子愉快这件事上，却相当吝啬。
面对孩子说谎，请不要吝惜你的好脾气，不要对孩子声色俱厉。
俯下身来，倾听孩子的心声，要做吹过耳边的南风，温暖宜人，才能让孩子敞开心扉。
END
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