宝贝计划——“5.25 气球宝贝”互加计划体验活动

母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

爱的五月互加计划系列活动之“5.25气球宝贝”体验活动设计计划。

5月25日是大学生心理健康日，我们乌拉街满族镇中心小学五年五班博睿中队的全体同学用自己的实际行动体验母爱的无私与伟大。

《宝贝计划——“5.25 气球宝贝”互加计划体验活动》

活动主题：用实际行动体验母爱的无私与伟大

参与人员：吉林省吉林市龙潭区乌拉街满族镇中心小学五年五班博睿中队全体师生（33人）

活动准备：气球40个，A4纸33张、自制情绪垃圾箱五个、ppt

活动时间：2018年5月25日早8:00——14:30

活动过程：

1：早晨学生到校参与准备《宝贝计划》的气球宝贝，吹好气球绑在腰间开始准备活动。为气球宝贝画像、起名字、写心愿卡。在黑板上设计《宝贝计划》“5.25 气球宝贝”互加计划体验活动板书，打开多媒体，播放背景音乐。

2：打扫室内外卫生，准备一天的学习计划、做好预习工作。

3：组织学生自习参与彩虹花晨读，创作诗配画。课下参与每周一次的大扫除，注意提醒学生保护气球宝贝。

4:：提前和科任教师沟通，班级学生参与宝贝计划的行动，可能会导致学生行动不便，请多理解。

5：大课间需要跳操，提醒学生注意保护气球宝贝，大课间结束之后同学们留在操场上合影。

6：及时记录自己的行动感受以及心理感受

7：鼓励学生在体验中尝试正常的行走上课听课，体验母亲怀孕的不易。

8：在午饭时候提醒学生要营养均衡，“宝贝”才能健康成长。

9：时刻检查气球宝贝的“健康状况”，遇见漏气的气球及时补气，遇到意外破损的气球，学生要在在衣服上贴“宝贝对不起”的字条。

10：及时对学生进行挫折失败教育，并鼓励信心，在学生不是故意损坏的前提下再发一个气球宝贝。

11：活动反思：在最后一节课召开主题班会，请学生分享“怀孕”一天的感受，在行动、活动、听课、饮食几个方面进行反思，在行动反思的同时也请同学们进行心理反思，仅仅是体验妈妈怀孕一天的经历，想一想十月怀胎的辛苦与付出。

12：活动总结：将五月份的四个活动进行串联总结——512，汶川地震十周年纪念日；513，母亲节，学唱一首歌；520，我们为爱行走接力；525，我爱我，气球宝贝，生命中的一天。

一天的坚持也很辛苦，一天的特殊体验让孩子们感受到了妈妈的伟大和付出。我们在母爱的滋润下成长，我们在母亲的关怀下进步。在这次体验活动中孩子们的收获是老师和家长们最大的期待。一次活动带来的不仅仅是一次成长，更是对学生内心的一次感恩教育体验。