努力做一道风景！
偏远乡村难得有几个师范生分来，再加上连续几年的六年级统考成绩不错，我被临近中学注意到了，辗转波折几番后，我调进了初中。这时的我参加工作已经六年了，最年轻最有激情的六年，最该拼搏最该奋斗的六年，今天想来觉得好遗憾啊！还记得当时要试讲一堂课，我选的是朱自清的《春》。想想还是不由佩服自己当时的勇气，也许是“初生牛犊不怕虎”吧！很大程度上，是因为之前在小学的几次公开课给了我信心。
中学的生活明显节奏快了很多，一进校就担任班主任，繁杂的事务忙得我团团转，那时候我的工作重心完全放在了班级管理上，教学又被我抛在了后面。说到底还是教育理念有些偏差，虽然是师范毕业生，但骨子里还是老思想。那刚刚燃起的课堂教学热情渐渐冷却，从前是无所事事闲人一个，如今倒是忙得不可开交，工作上是干劲挺大，但可惜好钢没用到刀刃上！记得好多次我都是踩着铃声挟着书本走到教室门口了，才匆匆翻看当天的上课内容，那该是多么粗糙的课堂啊！今天想起在那里的两年，我还记得有好多次我和学生谈心，为了班级的事情和家长长谈，甚至因为班级工作不顺心委屈得流眼泪……付出总是有回报的，你把时间花在哪里，哪里就会有收获。一张张奖状，一本本证书，一次次各类活动中的荣誉奖品都印证着我的努力，确实，我从来不是个懒惰的人，所以，年轻的我在新的环境中也得到了大家的认可。可惜的是，此时的我还是没有认识到，作为一名老师的立身之本应该是什么，我该在哪些地方用心钻研。
两年后，我调回了县城，来到了现在任教的学校。因为种种原因，我曾一度离开了课堂，在不断地听课过程中，我才发现自己的缺憾有多大，也是在这里认识了美姐姐，听了她的语文课，我彻底被征服了，这才是语文课、语文老师该有的样子啊！也许是我早已“病入膏肓”，除了佩服，我只剩下了自卑，我觉得自己压根是做不到的！所以，我最怕的就是上公开课，每次都是能躲则躲能推就推，这也许是一学期里对我而言最大的煎熬。虽然有些时候绕不过去，硬着头皮也上了几次，比如《凡尔赛宫》《端午日》《枣核》，都是在别人的设计上进行改良和加工，并非个人原创，所以虽然每次反响都还不错，但我的心是虚的，明白自己有几斤几两。而且，这几次的公开课（算是小成功）吧，反倒把我架在了高处，我更怕上不好课被大家轻看了，每一次都想更好，每一次都怕失败，我只好继续借鉴别人，更不敢有一丝一毫自己的想法，这就像饮鸩止渴一般，实在是煎熬啊！
我仰望天空，却发现力不从心……
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