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一辈子学做老师——读于漪老师《岁月如歌》有感

一辈子学做老师——读于漪老师《岁月如歌》有感

作者: 陕县2016赵爱丽 | 来源:发表于2019-02-21 17:32 被阅读157次

    很庆幸,自己参加了勇气读书会,有机会读了于漪老师《岁月如歌》一书,受到了很大启迪,重新认识了自己的职业,认识到应该一辈子学做老师。

    一辈子学做老师——读于漪老师《岁月如歌》有感

    一、要有独特的教学风格

    于老师是一位著名的老师,时隔这么多年,她仍然深深怀念、感恩自己的初中老师、高中老师和大学老师,对他们的上课风格记忆犹新。我要学习于老师尊敬老师的品质,老师为我们付出了很多心血和汗水,师恩浩荡,刻骨铭心!

    于老师记忆深刻的这几位老师,都是有自己独特的教学风格,博学多才。自己作为一名教师,我想:活到老,学到老,要不断学习,提升自己的教学水平。做一名有独特教学风格的老师,能让学生刻骨铭心的老师,能给学生人生启迪的老师,能让学生爱戴的老师!

    一辈子学做老师——读于漪老师《岁月如歌》有感

    二、要热爱、尊重每一个学生。

    聪明听话,长得可爱的学生固然让人喜爱,但教育没有选择性,只要生长在这块热土上的孩子,都要真心实意,全心全意的爱他们,培养他们。于老师半夜背学生镇上求医,让差学生在自己家里住,带领学生跑操,自己孩子生病了,却把孩子留在医院里坚持去给孩子们上课等事迹读了让我非常感动。我觉得作为一名老师,要爱每一个学生,去了解他们,关心他们,培育他们成才。

    要善于学习别人的长处。其实学生身上有时候也是有很多优点值得我们去学习,比如热爱班集体、具有好奇心和求知欲、乐于助人等。同事之间互相帮助,互相扶持,团结合作,才能形成合力,取得教学的理想效果。

    一辈子学做老师——读于漪老师《岁月如歌》有感

    三、要不断探索、提高教学艺术

    作为一名老师,要不断的去探索,追求教学的艺术。于老师为了教好学生,一丝不苟地备课、向高明的老师请教、到记忆中搜索、从比较中学习、到语文教育论著中寻觅,用志向和毅力寻找语文教学的大门。今后我要学习老师的这种精神,不断的提高自己的语文教学艺术!

    作为一名老师,心中一定要有学生。语文学科最重要的任务不仅是学习其他学科的工具,更担负着育人的任务。作为一名老师,一定要了解学生、关心学生、理解学生、爱护学生。教学不仅要讲究科学,还要讲究艺术。只要“对准音调”,教育的有效性就大大提高。

    勤于学习,勇于实践。于老师成为了一名特级教师,除了机遇,还是由于她的勤奋努力。作为一名特级教师面临着很大的压力:公开课、总结教学经验、报纸杂志索稿等。面对压力,如何对待,那就是坚持自我教育:勤于学习,勇于实践。我们平时的工作很忙,每天抽一点时间有计划的学习,像现在每天抽一到两个小时来读书,天长日久也是可以受益的。只有我们自己有了长流水,才能给学生源源不断的活水。

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    四、要努力成为教育家。

    于漪老师一生都在不懈的努力。作为一名教师,我们向于老师学习,树立育人的大目标,追求自己的教学艺术水平,做一名学生喜欢,家长满意的好老师。我们要善于读书。于老师给我们讲了她自己读书的一些心得体会,并给我们推荐了一些读物,我感觉受益匪浅。我们现在也进入了一个信息时代,知识瞬息万变。因此我们要不断的学习,不断的读书,这样才能适应现代科技发展的需求,这样才能做一名称职的好老师。

    我要一辈子学做教师。教师事业真正是遗憾的事业,教师责任大如天,追求永无止境。我将上下求索,不断反思、改进,坚持教书育人的方向,在培养与提高学生理解与使用祖国语言文字能力的过程中,播撒做人的良种,熏陶感染,春风化雨。我要不断学习,不断提高自己,做一名学生喜爱的老师!

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