老公把放学的儿子接回来后很正式的跟我说:“这个是幼儿园给洋洋留的作业,要把这一横的“一”字用铅笔瞄一下。”我心里有点小激动,我的儿子居然也要开始写作业了!可是儿子愿意写吗?我猜他都不知道何为作业。我跟儿子说:“这是老师给洋洋留的作业,就是把这一横的“一”字用铅笔瞄一下,老师希望洋洋可以完成,你想完成作业吗?”洋洋正要玩他的托马斯火车,有点不愿意,但想了想之后,有点勉强的说:“愿意……可是我不会写,你教我写吧。”
我的儿子是个小火车迷我握着他的手,很轻松的写完了。写完之后我发现儿子眼睛盯着作业本,好像舍不得放下来。他问我:“妈妈这个是什么呀?”我看了一下作业本,他可能是要问我作业本上的方格是什么,我说是正方形。他说:“不是,是火车!”我真服了他,什么都可以看成是火车,晚饭吃的熏干条,路上捡的石头,画笔,泡沫垫子,画笔,鞋子,小沙漏,瓶子……不管是块状的,点状的,只要能看得见摸得着的能拿得动的东西,能拼接成一长列的,他都可以想像成火车。平时出去都要我抱,可是一到有盲道的地方就麻溜下来自己走,因为盲道在他看来就是轨道,我们娘俩就变成火车了,他是火车头,我是车厢。
每天放学进门一定是他一只手拉着爸爸,另一只手往前伸当车钩的情景。我想带他去户外活动活动,但儿子放学进门第一件事就是跟他的小火车过家家,很认真的在表演各种角色,我倒也省事不用管他了。
大概是在他两岁左右我给他看了《托马斯和他的朋友》这部动画片,就迷上了,热度一直保持到现在的三岁不减反增,之前一直喜欢看的《花园宝宝》,《贝贝日记》都被抛弃了,心里只有一个托马斯。其实我也喜欢看,很想知道下一集火车站里又发生什么事了,里面的小火车好可爱,表情很丰富,(十五季改成3D动画,没那么好看了,不像原来摆拍的有意思)。本来我要求他一次只能只看一集,可是因为自己也很喜欢看,儿子跟着我沾光,一次可以看N集,说来很惭愧!
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