我的第一版阅读方式1.0，已经做成了音频在工号里，还附上了初级阅读清单，感兴趣的朋友可以私信我。

第二版的阅读有时间我也要制作一下，现在已经上升到第三版了，要求得更精细更谨慎，也更深入。

这3.0也更加灵活，即适用于新手，也适合于老鸟。

为什么要升级，因为我发现写作时会不停发现问题，当你的写作越成熟，你也会越慎重，有时会感觉胡乱写都对不起自己读过的书，但在写作时思维依然会有局限性，总感觉我好像落了某个重点，即便是打了大纲，写完之后还是感觉意犹未尽，有些极重要的思想落下了，过后才能想得起来。

为了让自己的这点局限性完全打开，也为了让自己在写作卡顿的时候能够解锁，我设定了一个很基本的模型。

就是你要问问自己，我最近在写作中遇到了什么问题。如果人物掌握不好，看书的时候重要看人物，如果是剧情走向不明朗，那么我就侧重于这一点。

提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

很多朋友给我留言提各种问题，其实你们发现自己的问题已经很不错了，只是没有找到方法，而方法要么在于阅读，要么在寻找答案解锁。

阅读的最基础书《如何有效阅读一本书》和《如何有效阅读》中，其实已提供了这样的解题基础，只有循着这个基础，你才能更加快速学会提问。

而《高效阅读》这本书更是加深了这一步，直接把问题都列出来了，还有《洋葱阅读法》更是有趣的，提供各种模型的书。

而我这3.0阅读起源于写小说时发现句与句之间还会有过度，我早先写过转场的各种过度法，但句与句过度和那个完全不同。

因为句与句子的过度生硬，便影响小说的流畅性，而现代小说最重要的一个“好”字评价，就是其流畅度的高低。

为了能够读出别人书中的过度技巧，可以让自己更多收获，大家可以试试以下这些方式。

一、把握故事情节脉络

要尽可能用几句话概括出小说讲述的主要情节，并指出它由哪几个主要的事件、人物和情境构成，其中主要的冲突或矛盾是什么，高潮在哪里？

它是由一条构成还是多情节线索，其中是否包含着意外、巧合和悬念。

试试把你看过的小说或电视剧讲出来，理清时间线，看看能不能重新写出来，你写的和作者有什么差别，如果不能，把其中漏掉的再看一遍。

在这里可以画画曲线，把高潮画出，过度也画出来。

在心中保存几十个故事模型，缺剧情的时候，能否经过加工套用到自己的故事里，帮助故事更深入有趣一些。

故事的背景（自然环境和人文环境），你熟悉吗？你了解吗？能用到你的故事中吗?这些背景对于故事有没有影响？去掉这个背景，换到你的小说里，行不行得通？为什么行不通，又是哪里行不通，你能改成行得通吗？

最后再分析一下这部作品是否有一些不同寻常的特色或创造。

比如我读《三体》是听的读书稿，所以读到后期，我感觉刘慈欣很有创作天份，不仅仅是想像力。

这本小说主要以侧面描写人物，烘托人物，像叶文杰、罗辑、程心算是主人公吧，都没有像其他小说一样，正面描写，都是通过回忆、传记、别人眼中来描写的，使得人物特别立体，即便没有写他们的面貌，也活生生站在你眼前。

打个比方，一个纸人，你看过去他只是个平面，在他面前放个灯，后面放个幕布，立即就投影于墙面了，灯拉得远，人影就大，灯拉近，人影就清晰而变小，作者的笔就是那盏灯，你想把人物变成什么样就能够就成什么样（前提是懂得这些技巧，而想要懂得就多看多分析，想不清多提问）

《三体》对于各种大场面的描写，特别冷静，没有半点个人感觉在内，尤其如此，你就感觉更残酷，作者说当年是因为用计算机制做了一个天体模型，那么在他眼中观察死的天体，自然不会有过多感情，而唯如此，才更加令人毛骨悚然，对于人类的发展史肃然起敬。

大家可以试试，在自己的大场面或大战斗中，不带私人感情，越是重大的结果，越是轻轻起笔轻轻落下。

二、关注小人的人物形象

尤其是主要人物言行，他们在故事中的地位，这些人物之间的相互关系及他们的不同性格、情趣和思想，哪些是与众不同之处。

还要仔细思考这些因素在作品中是通过特定的事或人物行为及其动机显现出来的，还是直接写出来的。

《三体》中人物的动机很少表达，比如章朝阳，每每直到最后我们才知道他到底要做什么，他心中有着怎样的信念，我非常喜欢《三体》中的小人物，虽然他们都死了，但他们才是最可歌可泣的人，他们就是我们这些平凡而普通的人，大同于此。

有些朋友谴责程心，说她圣母，有些不理解为什么独独她活下来了，其实她就是人类意志，她的选择代表全人类的大部分信念，所以活下来的仅是人类的信念，她是一个概念，不是个体，如果以白莲来理解她，未免肤浅。谴责她的时候，想一想如果换成是自己如何选择？又不是小孩子，宇宙战争你敢轻易负责吗？

由以上基础，我们再来判断某个人物的性格是静态还是发展的，是扁平类型化人物，还是圆形具有多重性格的形象。

比如罗辑，本身是个老婆孩子热坑头的俗男人，喜欢名利与金钱，可事情的发展逼着他不得不承担面壁者和执剑人的责任，他做得很好，即便不被人们所理解，他忠于内心，这缘于他的性格，他是个发展型人物。

而程心的朋友AA，就是个静态人物，她的作用只是辅助程心思考，代替程心做决定，因为程心本身也是个静态人物，却不得不被事态推动。

她与罗辑形成了鲜明对比，两位执剑人因各自性格不同，而明显不同。更显得罗辑伟大却又仅只是理想，理想必死啊！这就引人深思了。

三、小说的思想和主题

作品表现了什么思想内涵，其意蕴是明晰的还是模糊的，是单纯的还是多层次的，它与情节及人物的关系如何，它与作者的意图和作品的背景又是什么关系，它能给读者带来什么样的启示？

这些主题是如何呈现的，是隐含在小说的形象体系之中，还是由作者或人物直接表述出来的，是寓言式的还是象征性的？

《三体》的主题很多，最重要的是人类发展不易，战争容易和平可贵，还有弱肉强食的人间道理，一切美好都是掩盖其本质的陷阱，无论哪个层级哪个地域，放诸宇宙或是小圈子，都是相同的道理，明白者要么焦虑，要么乘上而行，借机御风成就。还有如何对待未知文明的态度及决策，个人在集体中的使命，人与人之间的信任在特殊环境下，能保持百分之几……我不敢再往下想了，太阴暗。

几乎每个主题都掩盖在想像力之下，许多主题是寓言的，对于人类未来却是象征性的，比如最后的田园生活，那是人类理想状态，可还是毁灭了。

所以透过现象看本质，需要大家多思考，很多朋友说我看的书好像和你们的版本不一样，是脑袋不一样，不是书，只要你多提问题多想，你早晚也能想到的。

四、把握小说的结构特点和表达技巧

这个有点深奥，也是我最近在研究的。最近我接了一本小说《我消失的影子》的书评，故事非常简单，只是一个男人误杀了女友，丢失了影子（道德和爱），他因为工作需要却不必不踏上寻找影子的道理。

作者是编剧，是导演，这本书重点看的是脚本式表达方法和各种过度技巧，非常有收获。

这个要练的，练好了你才能写好小说，要知其然后知其所以然。

小说的结构与表达技巧是揭示小说艺术奥秘的最要一环，它要解答的中心问题便是前面提到的种种内容要素，是怎样在作品中得以展开和表现的。

先要弄清小说的叙事角度。《我消失的影子》这本书就是多角度叙事，有时以第三者来说明，有时以第一人称（影子）来讲，有时又是第二人称，对你说，镜头感十足，我挺喜欢它的叙事方式的。

我们还要搞清小说是通过哪个人物的眼光观察作品中的人和事，他与小说世界的关系是外在的还是内在的，是处在情节发展的中心还是边缘，他给整篇小说带来什么样的情调和气氛，这个讲述者或观察者在故事进程中是否发生过变化。

这里说个笑话，看过好几本第一人称的小说，写着写着跑了，主角跑出视线的时候怎么办？干脆换了镜头，很多朋友一眼带过也不觉得如何，若是懂得这点的话，就出戏极了，如果作者水平高，情节有趣，会不在意，否则会闹笑话的，我会立即合上书，不再看了。

比如我看见了马在飞奔，看见了自己头上的丝带飘飞，不出戏才怪，以第一人称写，再以上帝视角描述，读者真的会疯。

作者为什么选择这样一个或几个视点切入？请看看《三体》思考一下，它的视点就很多，有时从宇宙，有时从其他人物，有时又从内心世界，你会感觉五彩斑斓，从而产生一种陌生感，从而对这部作品的下一章节充满期待，不过这本书很慢热，我看到第二卷的后半端时才有了感觉。

作品的结构模式是如何处理故事的时间进程及叙述关系的，作品所采用的空间展现顺序和转换方式，是顺序、倒叙还是插叙，以及单线、复线、网状、板块式、辐射式等不同结构。

《三体》把以上的方式全包含了，大家看书的时候可以试试找一找，这本书太丰富了。

五、小说的语言风格、环境描写、细节刻画

这是重中之重，也可以放在最后来学习，因为太难。

《我消失的影子》全部用细节来刻画的，当我看到第四章就开始关注起人物的命运，和下一步的发展了，为什么呢？我合上书想了一会儿，因为第一、二、三章都是在写细节，细得不能再细，但作者的笔法很美好，不会令人想睡，这就是导演与普通作者的区别。

他们会用特写或是长镜头来塑造人物，而这样的人物比较逼真，哪怕他是一个普通的不能再普通的人，或是一个恶棍，暖光冷光变换之下，你都有情感的摄入，一旦你对人物产生了情感，立即就欲罢不能了，无论他有没有道德。

这也是西区柯克的魅力所在，哪怕对方杀了人，你也会害怕他被发现。

细节是我的硬伤，相信也是大部分人的硬伤，得用点时间和方法来了解并练习，建议大家多看看知名电影，多了解一下镜头语言，也多分析一下好小说。

《三体》的细节我就不用多说了吧，水滴攻击人类飞船的时候，简直不要太震撼，整个宇宙变成二维画的时候，心都悬在嗓子眼，这本书真的比较适合听，感觉更刺激更立体，感官参与得更多。

以上是阅读3.0的的体会，对了，如果朋友们把以上的问题弄清楚了，写大纲就是小菜一碟，那不就是大纲要的要义吗？

关注不迷路，探讨有心得，加油，每理解一点你就离写好小说的路近了一点。

以上资料来源于汉语言文学的《写作（一）》

齐帆齐28天写作成长营 第（9）篇3940字