之所以选这个标题，是因为昨天大女儿独自把自己关在房间生闷气，这扇房门不仅隔绝了我，更是隔绝了一整个世界。
起因是今天数学口算测试没考好，加上数学作业又做了不该做的题，还要补上美术期末考核作业……这一连串的偶然事件，让她手忙脚乱，心中焦虑，而我的好意关心，对她来说更像是火上浇油。
跟她讲道理好像完全没有用，而且讲道理总是来的那么慢，面对孩子的明知故犯，故意而为之，实在是抓狂，愤怒又无力。如果没有当过妈，着实难以体会这当妈的心情，问题的出现并不是某一天，而是天天，总是时时刻刻存在，反反复复的出现。愤怒、暴躁而又无力。
然而仔细想来，无力不仅是对无法控制、改变孩子的无力，也是对无法控制、改变自己的无力，而最终还是对自己的无力。我们所有美好的憧憬、愿望化为泡影，不得不接受骨感的现实。
也许孩子的行为在我们看来是不可容忍的，但他却从中体会着快乐，也许在我们看来是理所应当的，然而孩子却觉得痛苦不堪。一高一低，一强一弱，一大一小，视角本就是不一样的，我们又为何要强迫孩子保持与我们的一致性？
无力时，或许更应该改变的是自己。就像战场上的两个人，你想赢了他，必然会引起对抗，非得争个你胜我负，最终只会两败俱伤。如何才能共赢？只有合作，走一条合作路线，尊重彼此的界限，有原则而坚定的执行。而合作必然要做很多前期的铺垫工作，不断磨合出适合彼此的方法。
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