第一次家长会
这项工作在国庆节放假之前已经做了,一直没有时间写出来。
我来到这个学校之后,仔细观察学校有什么可以改变的地方。经过一段时间的观察,我发现学生的主要问题:1、没有回家写作业的习惯,有很多同学的作业一直拖到第二天早晨才做;2、学生没有阅读的习惯。学生几乎没有阅读量。他们回家除了偶尔帮家里干一点农活,剩下的就是看电视。这些孩子的家里也没有课外书籍。3、学生的生活习惯很差。有几个学生的脸洗不干净,头发很乱,衣服更脏。你看一看,有好几个学生的手特别脏,都成黑色。4、假期作业能够完成的不多。
国庆节假之前,需要进行补课。很多学校举行各种体育运动会。我想,放假前,学生的心思已经早已飞到假期里。预期没有意义的上课,还不如举行一个活动。我和校长商量,召开一个家长会。我们预定目标是,通过家长会让家长对于学校的管理措施有所了解;通过家长会让家长参与到孩子的教育中;通过家长会老师把对学生的各项要求和需要家长配合的事情告知清楚,争取家长的配合;通过家长会,要求家长督促孩子完成国庆节的假期作业;
我们把开家长会的事情告诉老师的时候,很多老师抱怀疑态度。老师们认为,这偏僻的地方从来没有开过家长会,会有家长来吗?而且,家长会要做些什么工作呢?我们告诉老师,把学生情况告知家长,把需要家长配合的事情告知家长,争取家长对于教育的配合,这就是家长会的内容。
中午放学的时候,我们告知学生,下午两点半带家长来学校参见家长会,并且要求是学生的男性家长。为什么要选择男性家长呢?在农村,很多事情处理,男性根据有权威性和执行力。
下午两点过后,家长们随着学生们陆续来到学校。
来到学校的家长,一个个的感到不可思议。家长不断地问,有什么大事?把家长叫来干什么呢?……面对他们的疑问,我们耐心的解答着。他们认为,作为爷爷奶奶,他们不懂教育。他们的责任就是看着孩子长大。忘记告诉了一个信息,学校29个孩子,只有一个孩子是爸爸妈妈在身边,其余的都是爷爷奶奶在抚养。这个家长会,是爷爷奶奶的会议。他们年龄大,理解力差,而且有些问题还是很固执的。
我们开始打算家长会在各班教室开,后来发现,本来没有几个家长,何必搞那么正式呢?最后,每一个班主任就把相关的家长领导房子去开家长会。
二年级一个学生,我们就把一二年级合在一起。一二年级家长在我的办公室召开。二年级的王老师,很早就准备了茶水。我搬了几个凳子,围坐在一起。很随意的开始聊孩子的教育。王老师给一年级的家长谈了怎么纠正孩子写字姿势,孩子怎么能够写出漂亮的字?王老师很认真的示范。我谈了家长如何帮助孩子养成好的学习习惯和生活习惯。尤其在孩子写字的时候,很多家长都不会写字,但是他们都会运用智能手机。我教他们运用百度里的笔画顺序网页,查每一个字的笔顺和读音。我还推荐家长安装喜马拉雅软件,让孩子每一天晚上聆听故事。我还聊了,让孩子把手脸洗干净,把衣服洗干净,收拾好书包。说完之后,家长提出了他们的困惑,以及需要老师帮助解决的孩子学习问题。老师和家长在和谐的氛围中,不知不觉中过了一个多小时。一个催促的手机声结束了我们的家长会。
这次家长会成为了这个偏僻小学的第一次。我相信通过这一次,就会有很多次,会越办越好。通过和家长的接触,我们会了解家长的想法,避免很多不要求的麻烦。而且教育本来是一个互相合作的,缺少家庭配合的教育,会失去很多最佳的教育机会,教育效果会大打折扣。我相信,通过家长会,会让家长越来越了解孩子,越来越愿意参与学校的教育。
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