昨天去接娃，曹老师让我稍等，我跟你讲一下，表情严肃。
她指着小博和另一个同学说，今天他们两个人都犯了一个很严重的错误。
他（指小博）把他的作业给他抄，他又指了另外一个小孩（甘同学）。而且就在我的面前毫不掩饰，明目张胆。
当然他的问题更严重，这就是作弊。曹老师加重了语气，看向那一个。
小博帮助别人作弊也是很大的问题。我原来一直认为，他是一个很好的孩子，虽然平时话不多，但是心里是很明白的，这次这么做，我怀疑他们两个人是不是达成了某种交易。曹老师的语气很生气。
在曹老师很严肃的批评下，两个犯错的人都默不作声。小博低着头。
趁曹老师和那个甘同学说的时候，我对小博说，哦，这可不好，你以为你是帮了他，其实你是害了他，你帮助他欺骗老师，也欺骗了他自己，是不是。
等老师和甘同学训完话后，我对曹老师说，老师，我们先走了。
老师说，好，但是小博明天一定要跟我仔细汇报一下你的心里历程，你怎么想的。
小博还是默不作声，眼泪盈在眼眶里。
依我对他的了解，他应该不会有什么交易之类。
我陪他走了好长一段，才开始问他。
你为啥把你的答案给他抄？
我没有要给他抄，他说了一句啥，我还没听清楚，他就把我的不知道啥本子拿过去了。
这话，我是不大相信的。但如果是撒谎，那就只有一个原因，这事让老师生气的程度超过了他的认识，他本能的要赖。
但他未必真正知道自己错在哪了。
我说，如果他要你给他抄，你会给吗？
小博迟疑着没回答。
如果他要，你不给他，他会打你吗？
不会。
会骂你吗？
不会。
你怕他吗？
不怕，他蛮好的。
我心里有数了，哪里会是什么交易。小博就是自认为对他好呗。
我说，没关系的，我知道你是对他好。婆阿小时候学习成绩好，也经常把考试卷子露一点给同桌看的。
小博明显不那么对立了。
但是呢，这是不对的，不单单是欺骗了老师，更大的问题你知道吗？是高考的时候如果你也这样给别人抄，那就不单是甘同学取消考试资格，你也算零分的喲！就像万一你犯了法，你害怕了，想逃，我对你好，帮你、给你钱，那，我也是犯法的，我也要吃官司的。懂吗？一样的道理。
小博点点头。
好了，我认为这事到此为止，他明白就好。
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