（事件有我和成铭角度观察参与的，为方便记录，有的用“我”来表述）
（阳阳两岁七个月）
情景一:甩鞭子 （2019.2.10）
对于放鞭炮阳阳一直是很感兴趣的，不过有一次在姥姥家玩，离我们大概200米的地方猝不及防的放起了一串大鞭炮，把阳阳真是吓到了，从那以后阳阳还总说起这件事。初一的时候在去太太家前，我和阳阳去了趟人民公园，刚进去没多会儿本来我们正兴致冲冲地回忆上次来探险和滑冰的场景，很远的地方传来了放炮声（应该是公园另一头有人在甩鞭子），阳阳有点害怕地说:“妈妈，放炮呢，我们快回家吧”，我解释道:是有人甩鞭子呢，还记得在仁和公园看到过吗？……无论我说什么阳阳还是要我抱着回家，我没有坚持抱着他离开了。
这天我们到仁和公园玩，又听见有人在甩鞭子，阳阳又很害怕地说:“妈妈，放炮呢”还没等他说下一句我赶紧边做动作边说:“这是有个老爷爷在甩鞭子呢，就这样啪——啪——啪”，阳阳竟也和我做起动作:“妈妈，老爷爷就这样，啪——啪——”
用动作让孩子恐惧的事情看的见，也不失一个面对恐惧的方法。
情景二:秋千间的“哈哈哈哈”（2019.2.24）
带阳阳到人民公园玩秋千时，我用了游戏力中的一个游戏：他飞过来，我就往后一跳。我这个家长的强势角色，似乎被他一脚踢开的样子。阳阳开始没怎么笑，但旁边的小姐姐，“哈哈哈”大笑，我有些尴尬，因为女孩爸爸妈妈都在，他们闺女这么笑，他们也看着我，我有些不好意思。但又想既然小女孩这么喜欢，就一直玩吧。玩了一分钟后，儿子被感染了，也“哈哈哈”，两人孩子一起笑，更加有感染力，一直玩了半小时，“哈哈哈”的笑声也持续了半个小时，看到孩子这么开心我的内心也特别满足，觉得有时候还是要勇于做一些“尴尬”的事儿。
情景三:从抽烟到喷火龙（2019.3.3）
阳阳拿起一个铅笔，假装抽烟并吹气，边说边假装咳嗽:“哦，你抽烟呢，太呛了”，阳阳更加使劲吹了，我又咳嗽:“哎呦，太呛了”，阳阳依然一个劲地吹，我说:“你是喷火龙吗？我是喷火龙，唔……”阳阳边吹边用粗粗的声音说:“我也是喷火龙”……
虽然我相信阳阳长大了百分之九十不会抽烟，但感觉他完全是在模仿“吹”的动作，那不如换一个更好玩的游戏，而不是强化模仿抽烟这件事儿。这也让我想到在《游戏力》中特别鼓励在玩攻击性或不太符合正常价值观的游戏时使用代替物而不是实物，因为如果手里拿个玩具枪那它只是代表枪，只能用来打人，而拿个纸筒可以想象成枪，过一会儿又可以想象成望远镜、激光、喇叭以及其他许多东西，这也在激发着孩子们的创造力。
用吸管模仿抽烟2019.2.11
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