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哪有什么能力是天生的,还不是自己给的

哪有什么能力是天生的,还不是自己给的

作者: 文兴无道 | 来源:发表于2018-12-28 09:21 被阅读326次

    如果一条路是正确的,那你沿着正确的路走就不会错啊,哪怕中间会有各种岔路分路,迷惑你也好,诱惑也罢,可是你的路是正确的,你的世界就是正确的。就怕,你不能坚持走正确的路啊。不怕你正确,就怕你坚持错误。

    说这话的时候我想到的是“如果你是正确的,那么你的世界就是正确的”这句话,那个准备布道的牧师因为儿子拼地图而得到这个启示。后来这话传播出去,就很有名了。

    想到,如果你选择的事是正确的,而且这事对你有益,又为什么不去做呢?很多人是,没错,这事正确啊,可是太难了,我做不到。难的不是这事儿,难的是如何正确地认知这事这世界。

    早上读会《终身成长》,读了一段时间了,以前只是觉得作者说的对,也仅此而已,有时候还觉得是不是讲的有点多啊,举了这么多例子,列举了这么多的事实,有必要吗?细细往里一看,感觉每一字都很深刻,值得玩味。那种正确就好比有一滴蜂蜜进入到你的喉咙里,丝丝入喉这种感觉,妙不可言。

    总是在读书的过程中,一点一点发现读书之美,所谓读书开启人的心智,也不过如此吧。

    看着看着突然想到一个特别恐怖的事实:什么谈判能力啊,什么管理能力啊,什么某某能力啊,反正只要是关于能力这事吧,它们从来都不是天生的,真的是要后天靠你自己把能力培养起来的。细思极恐,很多人说,这事难那事不是人做的,可是谁不是从一个小小的婴儿长起来的啊。你说让爱因斯坦十岁去发现个相对论,现实吗?真不现实。

    那同样的,我们去学习一项技能也不是朝夕之功。学习这事就不是光学就可以了,你看我们念了那么多年的书,每个上完大学的人学龄都不止十年了吧,可是为什么很多人说学习学习,好像我一直在学习,学到的书本里面的东西一点点又都还给老师了啊。那学这些又有什么用呢?其实不是学没用,光学了,可是忽略了很关键的一环:习。学和习本身就不是一回事,我也一样,一味去学,却忽略了最重要的习这个环节,你当然是会感觉没用。不仅没用,你还会自己得出一个很可怕的结论:学习好像也学不大会,真学会了也不一定有什么用,读书这事不就是这样吗?多少人迷迷糊糊地喊着什么“读书无用论”啊,这种喧嚣不是一天两天了,不是读书没用,而是你读到的学到的知识根本就没意识到要用才能发挥出来它的威力啊。

    这就好像你有一门大炮,明明弹药什么的都是齐全的,本身威力是极大的,可是久而久之,你把它放起来了,就会产生一个错觉:咦,这个大炮根本没用。是,你没去用,真是没用。

    听过一句话有意思的话“为什么我们懂得了这么多的道理,可是还是过不好呢”。其实道理是一样的,不是道理没用,至少在别人身上验证过那就是有用的,只不过您是看着,别人是用做的。效果自然不可同日而语。

    那么对于能力这事,你也没见过谁的能力是天生的罢,反倒是我们看到过很多逆风翻盘的故事,这种故事想必在你的生活中也不少见。

    一个人的能力是可以通过不断锻炼成长起来的,按照发展的眼光来看这事,一个人去学习去成长自己,能力一定是会越来越强的。只不过很多人往往是知道了这个道理,却懒得去做罢了。

    很多看似深刻的道理其实还真没那么复杂,至少不像我们想象中那么复杂,真正的道理总是很朴素的。还是那句话,越简单的是越难做。

    重要的事不是你知道,而是知道后要去做到。

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