5月11日圣经通读

5月11日圣经通读 □民20 □诗58-59 □赛9 □雅3

民20

米利暗在哪里去世并埋葬？在那里又发生什么冲突？摩西和亚伦如何应对？上帝提供了什么解决方案？摩西执行神指令的时候有什么是神没有吩咐他的？这带来什么后果？摩西对以东王发出什么请求？结果如何？亚伦在什么地方去世并传递职分给儿子？以色列人如何纪念他？

应用：这一章发生了什么失丧、逆境、令人失望的事情？有什么是不可抗力？有什么是出于人的行为后果？有什么是出于环境的阻力？你生活中的逆境和失意的事，来源是什么呢？你要如何面对？从摩西身上，你学习到处理冲突的什么经验教训？你要如何在履行神旨意时，不掺杂私欲？如何坦然接受内部和外部的困扰？如何在危急中传递异象和使命？

诗58

诗人对什么人发出指责？为何事指责？诗人如何描述恶人的特征？诗人恳求神如何待恶人？恶人的这种结局证明什么？会带来什么影响？

应用：对恶行保持沉默属于什么性质？你有没有经历屈枉时候孤立无援的处境？你有没有在别人需要支持时，保持沉默？不作为的恶与主动侵害的恶有何差异？二者的结局有何差异？与义人的结局有何对比？

诗59

诗篇创作背景是什么？在圣经何处有叙事记载？诗人的处境、感受、恳求是什么？诗人如何为敌人祷告？为何他祷告不要杀死敌人？诗人如何认知并宣告神的主权？诗人的外部危机和他的个人敬拜生活形成怎样的对比？

应用：你向诗人学习到什么敬拜的功课？如何为敌人祷告是合神心意的？在你遭遇的逆境甚至是扰害当中，你看到神怎样的主权？你所学到的功课，对你向神的敬拜、赞美、向人的饶恕有什么影响？

赛9

这一章有什么关乎弥赛亚的预言？在新约何处被引用？弥赛亚具有什么特征？对百姓和国度带来什么影响？这预言与7：14,8:8-10的预言有什么关联？这反映了三一神怎样的位格特征？这章几次提及上帝的愤怒审判？审判针对什么国和人群？通过什么方式展开？

应用：通过预言，你对弥赛亚有怎样的认识？新约中预言的应验如何帮助你更好地认识基督？如何通过现实处境和历史环境认识上帝对国与民的旨意？如何通过上帝的审判与拯救认识上帝的属性？这些如何影响你对时代的理解和处世态度？在这一章，弥赛亚如何拯救？如何审判？你如何理解自己所领受的拯救、审判和管教？这会对你的现实生活产生什么影响？

雅3

作者描述的完全人是怎样的？用什么正反案例来说明？舌头代表什么？可以带来什么影响力？支配舌头的动力的源头是什么？有哪两种智慧？如何更新智慧的源头？

应用：你从作者的描述中学到什么言语之道？举例说明正确和错误的运用言语之处。你个人有什么需要警醒、反思、悔改之处？你要为哪些话语道歉？你要对什么人说安慰、激励、赞美的话？分辨自己、他人、环境中，什么是属地的智慧？如何转化为用属天的智慧来代替？在这个转化过程中，你要寻求什么帮助？