晚自习下课了,走读生回家去。住校生洗洗脸,洗洗脚,准备休息。老师们还不能休息。老师们各自在自己的办公室备课改作业。
这时,有一个家长上到三楼,敲我的屋门。我开开门。
“呀,你怎么来了?稀罕。”
来人是赵国平,我俩曾经在王金庄初中代课。我欣赏他的语文功底。他是西坡村人,今晚来到学校,是特地来看望张乐瑶老师的。
我和张乐瑶老师隔壁,和国平是老熟人,我带国平到了张老师屋里,我们攀谈起来。谈到尽兴时,我产生了写一篇作文的意念,掏出手机来,"咔”的一下,给他俩照了一张相,
今晚,含玉父亲来看望瑶瑶老师国平小时候患小儿麻痹症,落下了残疾,干活很不方便,30岁时妻子不幸去逝,未留下一根一苗。
还好,他收养了妹妹的女婴。
一个女人扶养一个婴儿尚且不易,一个老男人收养一婴儿,更不容易,屎一把,尿一把,饭一口,奶一口。
下地摘花椒,他抱着婴儿,坐着在低处摘。孩子睡到怀里了,他把孩子放下,再站起来去高处摘。
总算把孩子养大了,今天14岁。上五年级。姓赵名含玉。
习主席说,遇到一位好老师是人生的幸运。赵含玉就遇到了她人生的好老师。她的老师就是张乐瑶老师。
赵含玉上四年级时,遇到的张老师。
这个张老师,是城里人,眯眯地笑着,不会发火。个子不高。这个城里人和农村人不一样,农村人衣服破了,才买第二件。城里人赶时行,兴什么买什么,前边买的衣服,很好很好就不穿了,再买新的。乐瑶老师,就把自己不穿的衣服,送给含玉。
乐瑶的母亲得知乐瑶给含玉送衣服,很是支持女儿,于是,她就在城里给含玉买了一身新衣服。
含玉从小由父亲养大,她不知道什么是母爱,含玉幸运地遇到了张老师,她知道老师的爱。
国平来看望张老师,我才知道我们的乐瑶老师和含玉同学,有着这么多温情故事。
国平要回家了,我好奇地跟着他到他家里看看含玉。到了家里,第一眼看见孩子满墙的奖状。
今晚,含玉父亲来看望瑶瑶老师又看见,我们邢晟县长把自己的女儿邢丹辰带到西坡村,要丹辰向含玉学习。邢县长说,含玉在这个穷家庭、穷山沟能做得如此之好,我们这么好的条件为什么不能像含玉这么优秀呢?
邢县长把女儿带到山沟里让女儿和含玉结为朋友。
后排左起:邢县长,邢月辰,赵国平,前排:赵含玉 左:邢丹辰,右:赵含玉从瑶瑶老师的身上,我看到,作为教师不仅仅是传导授业解惑,更重要的是给予学生亲人般的爱护。
从赵国平身上,我看到家长对老师多么的感恩,从国平的话语中,我能听出他对张老师的感激之情。
我们的老师,我们的家长都像瑶瑶老师和国平这样,家校配合,我们的子女怎么会不优秀呢?
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