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【读书笔记】《语文教学细节60讲》(十七)

【读书笔记】《语文教学细节60讲》(十七)

作者: 雅馨居士 | 来源:发表于2023-07-18 18:52 被阅读0次

    第17讲 重要句子的赏析(马莉娜)

    摘录:

    1.从思想内容角度赏析重要句子

    从思想内容角度赏析,重要句子往往能够挖掘其深刻的含义,深远的意蕴。

    2.从表现力角度赏析重要句子

    表现力强的句子,往往是运用生动的修辞或独特的艺术表现手法,经过作者的精心锤炼、推敲才写成的。

    3.从不同角度赏析重要句子

    同一个句子,也可以从不同角度去赏析,根据不同要求找准一个切入点,从某一个角度去赏析;或者融会贯通多角度,多层次、立体式思考、探究、分析而领悟其精髓,提升阅读能力。

    感悟:

    选入教材的文章,是精品中的精品。每一篇都有其独特的魅力所在。然而,不论是哪种文体的作品,它最基本的载体是文字。所以,解读文本,从字词句入手,这是一个最基本的思路。

    重点字词,重点句子,能称得上是重点,就足以说明有值得细品的东西在其中。

    马老师在这个章节所讲的内容,是语文老师应该从哪些方面去引导学生赏析重要句子。这其实是中考语文试题中一个很重要的考点,我从教几十年,也一直在用多种多样的方法引导学生赏析重要句子。但是,从每一次的答卷情况来看,结果总是让人遗憾不已。

    就这个问题和很多学生谈过,为什么会在赏析重要句子处失分?大多数学生给出的解释不是方法不会,而是根本就没读懂句子的含义。所以,要想准确把握重点句子的内涵,不能只给学生一遍遍强调“解剖”用的手法。最重要的是,你得让学生在语文课堂上,自己能知道自己手里拿的是什么。归根到底一句话,阅读,要真实发生,学生才能把握住重点字词,重点句子。

    语文老师一定要有阅读的意识,在课堂上无需搞太多花里胡哨的形式。就静静带着学生听说读写,那么语文世界的波澜壮阔就会慢慢走近学生。我们的语文教学,也才能真正走向春天。

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