《寓言这样教》

寓言的故事讲得比较幽默、夸张，让人在愉悦中明白一些道理，比严格的条件下进行的道德教育积极有效。

但是，讲故事不是寓言的目的，通过讲故事来说教才是其根本目的。寓言就是说教的。

寓言的这个特性，提醒我们在教学时要注意以下三点：

1.比较快地得出寓意。

2.寓意是比较明确的。

3.得出寓意是有方法的。

选择法。

提问法。

4.寓言教学可以做思维训练和哲学启蒙。

寓意揭示后，要和生活联结进行讨论。

采用群文阅读，人为创设出一个复杂一点儿的阅读情境。