最好的教育机会在路上

365日更No.2

     

最好的教育机会在路上

    一个每天在学校和家庭两点一线之间规律生活的孩子，所接触到的世界是可以预知的，一切都按部就班地发生。而出行最大的好处，是可以创造一个全新的情境，有惊喜、有感动、有不解，可能还会有一些些需要处理的紧急情况。所以读万卷书也要行千里路。

    昨天我们就来了这样一场没有做攻略说走就走的旅行。

早晨娃过来问假期去哪玩？
我脑子里一片空白，转头问先生。
他嗯啊了一声，过了一分钟，在我娘俩期待的目光中说：“去惠州吧，开着车沿海边走，开到哪觉得好玩就停下来玩。”
孩子：“说走就走的旅行吗？”
先生：“嗯，走哪算哪的，可以吗？”
孩子：“不知道去哪个景点，会遇到什么。没有预期说不定有惊喜。”。
我：“好的，就这么定了。我们怎样能快速收拾好东西出发呢？”
孩子：“我要先练琴，我能收拾好作业，还有零食。”
先生：“我的衣服一会我拿出来。我得去超市买矿泉水。”
我：“我负责把衣服放进行李箱，还有洗漱用品。”
一家人分头行动，收拾好行李出发了。

    让孩子参与家庭活动的决策，给孩子话语权，孩子容易产生归属感，还能培养孩子的独立思考能力。

    知道会堵车，但没预料会堵得水泄不通。2个多小时还在罗湖。堵车但不堵堵心。孩子做作业，我看书，我们的平和，给先生支持，他安心地开车。

最好的教育机会在路上

    到了一点半勉强龟速前进到了盐田区。商量后决定去海鲜一条街吃午饭。在谈笑风生中结束午餐继续前行。

    越靠近惠东海边，越拥堵，几乎动弹不得。天色渐黑，路上的车龙渐渐变成灯龙，蜿蜒在路上，头尾不得见。

先生：“看地图这段路都是红的，继续跟着车流还是掉头找地方住下来呢。”
孩子：“先找住的地方吧。”
我：“说说你是出于什么原因想先找地方住？”
孩子：“看看这么多车都是去玩的。我们没预定酒店，万一好不容易到了却没有酒店住可怎么办？不如掉头找酒店住下来早点休息。”
先生：“你能从车流大想到住宿紧张，不错！”
我：“妮宝分析得对，我赞同掉头找酒店住下来。”

      掉头去找酒店，看到了2家，孩子想去其中一家。我们停下车，鼓励她去前台询问。很快她兴高采烈地回来告知有房间及房间价格。入住酒店，去酒店餐厅吃晚饭。

  等餐时，先生：五一开了一天车，扎扎实实劳动了一天。你们的五一节成了坐车节。这一次事先没安排，你们辛苦了。
我：开了一天车，你最辛苦了！
孩子：爸爸辛苦了，谢谢爸爸带我出来玩。一会你多吃菜，我爱你。
我：坐车时间我看了书，下午睡了几个小时，这是收获。妮宝坐了一天车啥都没玩到，我看到你一路心情舒畅，你是怎么做到的？
孩子：“出来玩是为了放松和开心的。堵车虽然把时间耗在路上，但这种情况谁也不情愿。堵车我可以在车里做作业、画画、录制视频，给自己找乐子。不破坏出游的气氛，也不坏了自己的心情。”
我：“看到你一路不仅不抱怨，而是给自己安排各种活动，一路有说有笑的，这是情商高！你把带来的作业基本做完了、自拍视频、画画，在自我管理上又有了进步！”
先生：什么是旅行？是从自己日常生活的地方跑到别人日常生活的地方。去花掉自己的钱让别人富起来。然后回来继续奋斗，下一次再出去。
孩子：今天走一路、堵一路，只旅不行，哈哈。堵车我有时间吃零食哦。
我：我睡了一下午，难得能这样睡。
……

    家庭成员之间相互理解、致谢，坦诚表达，加强彼此之间的连接和爱的传递，能营造和谐的家庭氛围。每个人都可以自由表达想法，都可以得到所有人的尊重，不被批判不被建议，这将是一个沟通顺畅的家庭。孩子在平和、有爱、沟通顺畅的家庭中成长，孩子内心是平和、稳定的。

    孩子有话语权参与家庭活动的积极性就高。适时的鼓励、放手，孩子有了自主空间能培养独立自主性。

    虽然坐了一天车啥也没玩，不影响我们出行的心情。所以快乐指数跟事情无关跟人的心态、情绪有关。

    最好的教育机会在路上。出行不仅是玩，更是一次体验。出行中的体验是书本学不到的，是一种最好的、最直观的方式，让我们看到真实的世界、真实的生活。一次次的体验成为经历，经历将是孩子成才路上珍贵的礼物。

最好的教育机会在路上