让孩子从小学习书法是一项明智的选择，这对孩子心智的锻炼、习惯的养成都大有裨益，甚至对孩子未来的成长产生积极而深远的影响。下面就少儿书法教育相关问题，给学生家长作详尽的答复。
1、少儿学习书法有那些好处？
孩子学习书法终身有益。第一，培养注意力。学习书法需要大脑、眼睛和手的全心投入。只有集中精力才能学好。第二，要养成认真细致的学习质量和整洁的良好习惯。第三，培养观察能力和形象思维能力，激发创造力。
2、少儿一般什么时候学习书法比较适宜？
答：俗话说“学书要趁早”。实质上，学习书法应倡导从幼儿抓起，从现代儿童心理、生理发展和认知水平的角度而言，少儿在幼儿园中班下学期起就可以学习铅笔字，重点抓好正确的坐姿与握笔姿势，书写内容可以选一些相对简单的独体字，这样有助于幼儿更快的识字，开拓与发展字型思维空间，培养幼儿良好的学习态度。
有一定硬笔基础后，若有家长陪学，幼儿园大班下学期起即可进行毛笔字启蒙。一般情况下，六、七岁是学习硬笔与毛笔字的黄金时期。当然，每个人都存有差异性，具体到个人时要因人而异，更重要的是要因材施教，所以家长在选择书法培训机构时，最好选小班化学习培训。
3、学习书法一定要先学毛笔字吗？硬笔字和毛笔字学习之间有什么关系？
答：不一定。硬笔字和毛笔字学习之间存在着相互促进的关系。一般来说，毛笔字可以很好地学习，硬笔字可以很好地书写。毛笔的书写方法和排版原理与硬笔字是相通的。当然，有一个转换的问题，但这并不困难。很容易理解毛笔字的结构，建立学习毛笔字的信心。然而，由于硬笔和毛笔的使用工具不同，硬笔和毛笔的使用也有很大的区别，因此有必要对它们进行系统的学习。
4、孩子一般多长时间可以学好书法？
答：在家长很好配合和孩子勤奋努力下，孩子一般一年半能打下良好的书法基础，能进行较好的临摹和初步的尝试性创作，可参加有些比赛。如果培养书法特长，则需要较长的时间。
5、我的孩子特别调皮，静不下来，怎样才能让他静下来？
答：可尝试以下办法试试。在练习时播放一些轻音乐，安抚孩子的情绪；练习时间从10分钟开始，逐渐增加5分钟来培养孩子的注意力；练习量减半，只要认真、得体、进步，培养认真的态度，千万不要仓促；以美为标准，少写，鼓励孩子。提高实践质量，把老师批改的好词剪下来，把它贴在家里，激发孩子的成就感。
6、什么是书法？写字和书法有什么关系？
答：书法是中华民族优秀的艺术瑰宝，是人们按照美的法则对汉字进行再创造、表现独特的个性美、情感和境界的视觉艺术，她在世界上独一无二。写字和书法有着紧密的联系。写字不等于书法，写字主要是实用，字只要清楚、整齐，让人认识就行了；书法则不然，她强调对汉字的创造性、个性美及意境的表达和营造。
7、现在已进入电脑时代，学习书法还有必要吗？
答：十分必要。理由是：电脑打字无疑比写字快得多，但是汉字是我们中国人最直接的、天然的文化资源和审美教育资源，汉字是民族文化的根，汉字给予了我们深刻的民族情感和文化意识，无疑，从某种意义上说，书法是一种升华。
贝艺达书法以传承祖国书法文化为己任，以“正姿、正字、正人、正根”为理念，践行“快乐文化”成就“快乐服务”的核心价值观，立足解决中小学生的各类书写问题，把学生培养成为既具备书法技能，又知晓传统国学文化的优秀人才，让学生因一手好字而自信一生。
小学生要牢固掌握汉字，写字训练必不可少。书法是民族艺术，在世界经济全球化的今天，文化艺术的多元性、民族性显得越来越重要。从弘扬、继承民族文化艺术的立场看，学习书法非常必要。
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