导读：
十六岁的少年与年轻的英语女老师之间的青春往事。
故事讲述喜爱小说和音乐的高中生刘稀玉，恋上了新来的年轻英语女老师杨洁。刘稀玉在课上写小说，引起了杨洁的注意，并将他的小说没收了。在某个放学后的黄昏，刘稀玉独自在校园的操场上练吉他，杨洁则因为家庭生活中烦心事，放学后不愿回家，便在操场上看起了刘稀玉写的小说。
他们在那里相遇了。杨洁得知刘稀玉想学法语的愿望，并和他约定，每天放学后在操场教他法语。
一次偶然，刘稀玉了解了杨洁放学后不愿回家的心结，杨洁也得知了刘稀玉想学法语的真正原因，二人首次敞开心扉，渐渐暗生情愫。面对彼此这层师生关系，他们唯有压抑着彼此暗潮涌动的情感，然而，当两颗年轻又孤独的心灵碰撞在一起时，又当何去何从呢......
今天，我收到杨洁的一条信息。她说：你好吗？可能是人老了，感觉这个世界都变得不认识了，老想起过去的事儿，经常会想到你。
我说：你在哪里，我们见一面吗？
她沉默了很久，忽然说：你还记得你写的小说吗？你把它藏在学校的什么地方了？我想看。
......
现在，我开着轿车，漫无目的地穿梭在公路上。整整一天，我神思恍惚，陷入了遥远的回忆当中。
我望向车窗外一片雾蒙蒙的街道，一场秋雨一场凉，各类巨型的电商广告牌闪闪发亮，行色匆忙的路人高举着雨伞，穿着雨衣的外卖小哥穿街走巷，淹没在冷冽的雨雾中。
哎！雨天，又是雨天！这一切的一切都充斥着一股子少年般的阴郁和孤独。没有人会喜欢孤独，只是繁华褪去后，最终不得不面对它罢了。
我摇上车窗。说实话，我不喜欢秋天，它会让我感受到逝去的伤感。我放了一首老歌，谷村新司的《昴》。蓦然间，这旋律撩动起我的情绪。 音乐真神奇，不知不觉，十五年前的一幕幕，浮现在我的脑海里的，草坪、教室、暗黄色的阳光、春风的草香味儿，那细微的感受，就像刚刚发生似的。
不！这远比过去更激烈地撩动着我、摇撼着我。
曾经那么在意的朋友和我的世界，究竟都上哪儿去了？
我眺望着天上的乌云，一边思索着曾经的自己。思索那些懵懂又率真的岁月，早已离开了的朋友，还有，还有......杨洁。
只是，不管我如何掩饰、否认，我都不敢正视那段往事。
我和杨洁的故事，除了我们以外，再没有人知道。不过，我得花上一段时间才能如此这般地忆起杨洁的脸。而且，随着岁月的消逝，时间花得愈来愈长，尽管很叫人感到悲哀，但却是千真万确。
杨洁是我的老师，我上高中时的英语老师。
最后我们分别的那一天，她究竟和我说了些什么？
我记得她凝视住我说：“我希望你永远记得我，永远记得我这个人。”
想到这儿，我就觉得非常难过。这份记忆的确是已经离我远去，我已经忘掉太多事了。
人类在时间的洪流中又算得了什么呢，善良也好，爱恨也罢，不管在当时多少重要多少有意义，最终也是散落天涯，化为泡影。可人类偏偏又那么固执，非要将那些值得缅怀的瞬间铭刻下来，并寄往岁月赐予它永远的记忆。
就算在十五年后的今天，我仍能清晰地记得，在那间教室里，我第一次见到她的情景。
那是2000年的秋天，我刚满十六岁的时候。
那时候，我的书桌里藏满了金庸的武侠小说。黑板上那一堆公式，我只消定睛凝视一会，便会感到两眼发痛，头脑发昏。上课时，我都不知道自己是怎么过的。不是走神，就是看武侠小说，我完全沉浸在那个刀光剑影爱恨情仇的江湖里。
上午第二节课，我看小说看累了，便望向窗外发呆，聆听到鸟鸣，闭上眼睛让肌肤感受着风。
这时，只听门口传来一阵高跟鞋的脚步声。
“同学们好，我叫杨洁，是外院毕业的。以后由我负责带你们的英语课。我的英文名字叫——Jo.”
班里登时掀起一阵叽叽喳喳的议论声。我迷迷糊糊地抬头瞧了一眼，不由得被眼前这位年轻的女老师吸引住了，连书桌底下的武侠小说都忘了。
只见她在黑板上写下了“Jo”两个英文字母。
我记得之后曾问过她，为什么起这个英文名字。她笑了笑，说：“因为字母少。”
正是夏天，杨洁一头柔顺光滑的短发，穿着一件碎花连衣裙，她的面容舒服又自然，一抿嘴能看出两颊梨涡，笑眯眯的眼睛好似会说话一般。她横扫了一圈班里的每一个人，仿佛要在清澈的泉底寻找一晃而过的小鱼似的。
我直勾勾的看着她的侧脸，所以先让我忆起的常是她的侧脸。她转头凝视着我，轻轻地笑着，微微地歪着头向我问话，“这位同学，你有什么想说的吗？以后在我的课堂上，你们都可以随意发表意见。”
我当时脸一红，心跳莫名的加速，那一瞬的感觉好奇怪。在我听来，她的声音就像百灵鸟的叫声。
“没有！”我急忙回应，便低下了头，随后，班里传来了一阵笑声。
杨洁是刚刚分配过来的大学生，才二十几岁。她的教学方式也很年轻，经常会给我们讲奥斯卡经典电影：《阿甘正传》《肖申克的救赎》《泰坦尼克号》，有时候，还会教我们唱“Michael Jackson”、“Mariah Carey”的经典歌曲。
我喜欢看见杨洁，喜欢听她的声音，喜欢看她批阅试卷时拨弄头发的模样。做试题时，杨洁喜欢背起手，在教室里来回踱步。
有一次，她走到我跟前，俯身查看我的试卷。余光中，我看见她一副认真的表倩，“这句不对，不是过去时，是现在完成时。”她说。
不经意间，我的胳膊不小心蹭到了她的裙子，接着鼻子嗅到一股子独特香草的味儿。我不由得一阵恍惚，一股子奇异的感觉瞬间传遍了全身。
“怎么了？赶紧改过来吧。”杨洁说。
我迅速拿起涂改液修正。
事实上，十六岁这个年龄，早已经有了男女有别的意识了。只是一看见杨洁便产生这种奇异的感觉，实在令我难以启齿。再上英语课时，我便强迫自己不去看杨洁，而是专心致志的盯着书桌下的金庸小说。
日复一日，杨洁发现了我上课看小说的毛病。可是，她从来没有点过我的名，只是有意无意地来到我座位前，“嗯嗯”的干咳一声，随后轻轻敲了敲我的书桌。
我仍然屡教不改。
后来，我的武侠小说被杨洁没收了。
于是我变本加厉，开始在课上写武侠小说。我将杨洁写入了小说里，她在我的小说里，被我塑造成了一位白衣飘飘追求自由与爱的女侠。
接下来的日子，杨洁在课上总会不经意多看我几眼，她看我的眼神好像在说：“这孩子可怎么办啊？”
也许是因为年龄相差不大，杨洁始终没有严厉的呵斥过我。
最终，班主任王老师把我叫到办公室。
班主任是位干瘦的中年老头，语文老师。
他向我描绘了一个惟妙惟肖的场景：多年以后，由于我荒废学业，没能考上大学，步入社会后，我只能在路边摆地摊讨生活。
我仔细一想，那场面还真的很心酸。
我说：“好吧老师，我尽量努力学。”
他拿着我的手稿，和旁边的杨洁打趣：“我说刘稀玉，你在小说里准备把老师写成什么样的反派形象啊？”
我低下头，眼睛偷偷瞥向杨洁。
只听杨洁柔声说：“喜欢文学是好事，我上学时也爱看小说，只是以后不要在课堂上看了......”
我默不吭声。
过了几秒钟，场面显得有些尴尬，班主任看看我，又看看杨洁，板起脸说：“老师没收你的书都是为你好！你难道认为上课写小说是对的吗？杨老师年轻，说话给你留足了面子。我可不会这么好说话，说吧，这次你准备怎么办？”
我仍然沉默不语，好似一个无辜的囚犯在听着典狱长的训斥，了无生趣。
我不经意间一抬头，正与杨洁目光相触。那一瞬间，她的眼中流露出一丝歉意和同情。
她对我眨了眨眼，说：“向王老师好好保证，下不为例，回去学习吧。”
我不由得心头一荡，好似有一股暖流涌入心田，依然讷讷地看着她。
班主任一脸纳闷，高声说：“怎么还不回去？”
我的心莫名的一阵悸动，提了一口气，鼓起勇气说：“杨老师，我的小说您看了吗？”
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