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我用137累积法陪女儿学习国学经典七年,孩子有哪些变化呢?

我用137累积法陪女儿学习国学经典七年,孩子有哪些变化呢?

作者: shiny茜茜 | 来源:发表于2018-05-30 09:29 被阅读328次
我用137累积法陪女儿学习国学经典七年,孩子有哪些变化呢?

有一个学习经典的神奇方法,让我们能够简单、快乐、坚持地学完50万字国学经典,这个方法就叫:137累积法。

  • 1: 代表遍数,每天诵读经典至少1遍。
  • 3: 代表样数,每天读三样经典,每样经典只读一小段,每段大概在10分钟以内,3样经典半小时之内可以读完。
  • 7: 代表重复天数,同样的内容重复诵读7天。一周重复下来,小孩基本能流利诵读或者背诵了,自然而然,毫无压力。

1是遍数,3是样数,7是天数;

1是简单,3是快乐,7是坚持;

1是简易,3是变易,7是不易;

1是简易型,3是多样性,7是周期性。

按照这样的学习方法,学习经典妥妥儿的,简单、快乐、坚持。这样陪伴孩子诵读经典三年,整套国学经典系统就轻松装进了孩子头脑里。读的时候不需要给孩子解释,孩子大了自然就懂了,父母所要做的,只是陪伴而已。

这个137累积法,我带着女儿从三岁多至今已经践行了7年,虽然有时因为外出或各种原因没能天天坚持,小学之前也按计划系统的读完了一个循环。女儿养成了每天读经典的习惯,每天读完都特别开心,因为自己又长智慧了。

除了坚持早晨读经之外,也经常带宝宝户外读经,接触大自然,玩中学,学中玩。 我用137累积法陪女儿学习国学经典七年,孩子有哪些变化呢? 我用137累积法陪女儿学习国学经典七年,孩子有哪些变化呢?

我们系统读经这么多年,茜茜有哪些变化呢?我总结了以下八点。

一、记忆能力:轻松背诵大量经典
我从小学一年级就发现了,老师让背诵的内容,茜茜读几遍就记住了,一点儿不费力。二三年级看课外书,她觉得特别有趣的故事,看完就会讲一遍给我听,很多句子都是照书中原话背下来的,那会儿应该不是很理解吧,是背下来的;现在四年级,语文要求背诵的内容就会多一些,她花在背诵的时间就很少,因为很多经典通过累积诵读基本都能烂熟于心,背诵语文就会很轻松,我们也有通过拍背诵经典视频更高的提升记忆力:九岁女孩轻松背诵多部经典

二、识字能力:轻松认识数千汉字
我们是跟着音频指读经典,所以入小学前很轻松的就过了识字关,四五岁的时候,茜茜开始阅读成套的《小牛顿科学馆》《法布尔昆虫记》等等,一年级翻阅基本上插画很少的《草房子》、沈石溪的关于动物方面的书籍如《再被狐狸骗一次》等,三年级最喜欢《哈利波特》,很厚的书。

三、专注能力提高
茜茜做一件事情的时候,基本上是不会被外界打扰的,五六岁画一幅画需要一个多小时,她就画完再去做其他的事情,现在不管是阅读、学英语、写作文、家庭作业、练字、画手操报等等,都是这件事儿全部完成,再去做其他事情,我觉得是我们长期进行诵读训练,孩子内心宁静安详,从而使学习的效率和质量有明显提高。

四、增加综合理解能力
前几天下雨,我领着孩子们雨中散步,茜茜:“妈妈,我想到一句话,道盛德至善,民之不能忘也。我对这句话的理解是,你要特别的有道德,很善良,才能称之为圣人,就是道盛;德至善,他的品德特别好,而且非常善良,济世救人,人民都不会忘掉他,这个是民之不能忘也。这句话我觉得有两层含义 ,1、你要做一个心地善良的人,别人就会非常的尊敬你,你想要别人尊敬你,就要品德端正,你就必须修心,修朝着圣人的那种心。2、别人帮助你,不能觉得理所当然,要懂得回报。”

当时我是说,宝宝请等一下,妈妈要录下来,这段话我是听着录音敲下来的。因为之前茜茜讲过很多对经典句子理解的话,特别有趣,后来想要记录,有的忘记了,感觉挺对不起孩子的,现在干脆就直接录音,有次去旅游,茜茜看到农家院门上的门神,就给我们讲了一个故事,回来又给同学讲了一遍,我悄悄录了音,整理成一篇文章:茜茜趣解《门神秦叔宝和尉迟敬德》

五、阅读能力:建立广泛阅读兴趣
自从过了识字关,茜茜的阅读范围涉及到百科、人文、传记,现在特别喜欢历史方面的书籍,我的书她也看,去年我的一本曾仕强教授《易经的智慧》,她看的津津有味。

六、对其他科目的学习有很大的帮助
茜茜从去年下半年至今用累积法在家里跟着原版电影学英语,每天晚饭后学习约半小时,养成了习惯,我封号:自律小达人,因为我只负责妹妹不要打扰姐姐就好了;学习舞蹈,老师说,茜茜是班级里最小的孩子,也是最勤奋的那个,每次学习一个新动作,班里的其他孩子会了就休息了,只有她对着镜子反复练习,动作、表情,直到自己满意为止。因为她看过一个小故事,书中有句话,天才出自勤奋,记住了。

七、促进亲子关系
通过亲子读经,增强了母女的亲密关系,茜茜任何事情都向妈妈说,最棒的好处,就是孩子在学校里有什么困惑或者闹个小情绪,妈妈可以及时的正确引导,关于这点我写了一篇文章:女儿被罚写作业后,我是这么做的

八、学习习惯的形成
长期以来我给孩子灌输的思想就是,我们经典原文读熟了以后,那些词句就刻入了你的脑子里面,就好像在你的脑子里面种了一粒粒种子。那些种子在你的大脑里面不断的酝酿,生根发芽,长出枝叶,长成一棵棵智慧小树,最后形成一片智慧之林。所以孩子不管是读经阅读或者学会任何一项技能,都会觉得她又长了智慧,提高了能力,所以学习就变成了一件非常快乐的事情。这样自主学习习惯就养成了。孩子会说,妈妈,就算没有时间,我也要见缝插针的读书。老师布置的家庭作业,也就顺其自然见缝插针的按时完成或者提前写完了。

前几天,孩子说:“妈妈,我们同学说,期末考班级第一,爸爸妈妈会送平板电脑手机、还有的同学是去旅游……”我笑着听孩子讲完,说:“宝贝,就算你考不了第一,暑假爸爸妈妈也会是要带你去游学的,旅游+学习。”茜茜开心的抱着我亲了一下。

晚上,她还是给自己定了一个小目标,在黑板上写下,想考班级第一,所以要继续背诵《易经》系卦传,因为孩子觉得上次背诵《老子》,提升了专注力,才考的年级第一。其实都会背诵的,我们是想拍成视频,留个纪念,我说宝宝想做什么,妈妈都会支持的。然后她就拿本《易经》小书,开始复习,背诵,妹妹看见姐姐在读经,也去拿了本小书,念念有词的读了起来,妈妈心里乐开了花……

孩子就是一颗幼苗,需要家庭的呵护,同时也要帮他扎下坚实的根基。要如何教我们的孩子呢?《易经》《屯卦》告诉我们“君子以经纶,十年乃至”。沉静下心以经典来教育我们的孩子,坚持十年。父母要不断的提升自己,随时践行经典。


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网友评论

  • 宜人安心:向您学习!
  • 墨香夏韵:这套资料要七千多吧
    shiny茜茜:@扬帆_aad9是呀,我们付费学习七年了呀!😄 我现在是易家文化传承者合伙人。
    墨香夏韵:@扬帆_aad9 你付费学习了?
    shiny茜茜:@扬帆_aad9 是的。🌷
  • 陈孝康:感受:讲解了137的运用法则和实践的作用。看到了非常明确的收货。而且作者用8个明显的收获写出了137法则的强大有效作用。能够看出来一个优秀的同学背后必定有个优秀付出的母亲。早期学的越早,懂得就越多。而对新鲜事物接触的就越广。感觉茜茜的成绩都是名列前茅,有时都排列第一。学习的能力都比同年龄人更快,而且锻炼自己也更苛刻,每到一种场景都能够用书中的知识自我结合讲出非常有内涵的语句,我自认为我还没有茜茜博学多广。一个好妈妈真的太重要了。也就是说一个人在成年后有着什么样的目标也和教育取决于很大的关系。非常感谢给我一次学习的机会。这篇文章真的太优秀了。但是,您女儿更优秀。

    建议:标题有点长,而且链接发给别人的话可能都不知道什么意思,建议例如:【历时七年137积累法的收货】
    shiny茜茜:@陈孝康 谢谢战友!👍
  • 899557aaebac:茜茜的优秀是妈妈在3岁时智慧的选择经典教育,经典陪伴孩子童年,成就卓越的未来,茜茜也是美仪的榜样,向您学习!
    shiny茜茜:@易家文化刘海霞 谢谢师姐,向您学习!🌹
  • 王达超先生:茜茜太棒了👍 👍 👍 ,这是子豪学习的榜样和目标啊 💪 💪 💪
    shiny茜茜:@王达超 谢谢子豪爸爸对茜茜的鼓励!向您学习!

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