这是软实力英语的第657篇原创文章。
当我准备训斥苗苗的时候，我的耳畔经常响起一句话：“教育孩子如果觉得痛苦, 那一定是教育方法错了。”
在苗苗机械重复学英语的时候，我也时常想起一句话：“知之者不如好之者， 好之者不如乐知者。”
经常听《樊登读书会》，我现在开始学会反思自己，把家庭教育当作是在凡尘中修行。我一直认为，脾气暴躁是修行不够的表现。以内省的思维模式思考问题，我开始慢慢相信，让孩子喜欢上英语，一定有方法。
01
游戏教学法
通过游戏教学法，让孩子参与到学英语的过程中，可以有效提升孩子的积极性，使学英语变得轻松愉快。下面分享几个苗爸在家里使用的方法。
（1）小老师
每个孩子都“好为人师”，一是为了新奇，二是有成就感。
记得我和苗苗玩闪卡游戏的时候，有一次，我建议由她来当“老师”，我和苗妈当学生。苗苗立马就高兴得跳了起来，拿起一张卡片，模仿我的语调问道：“What's this?" 我和苗吗坐在沙发上，经常会故意想半天，才说出答案。有的时候，假装回答不上来，向她求助，她就会高兴地用英语说出卡片的内容。
苗苗学了自然拼读之后，自主阅读能力有了较大提升，我就建议我来当学生，跟着她读。苗苗立刻兴奋起来，读得抑扬顿挫，特别认真，仿佛是变了一个人似的。有的时候，我故意读错一两个单词，她也能立刻发现，学着我以前的语气，给我纠正，真是一位负责任的小老师。
（2）过家家
苗苗小的时候，我给她买过许多毛绒绒玩具。随着孩子一天天长大，这些曾经的宠物，也在慢慢受到冷落。为了继续发挥这些可爱的玩具的余热，我就想出了”过家家“的游戏，利用这些玩具为道具，编一些生动有趣的故事。
这个建议立刻受到了苗苗的欢迎，她亲自为这些玩具分配了不同的角色，然后绘声绘色地用英语讲起故事来。虽然有许多都是她以前听过或看过的故事情节，但是，也有一些原创内容，值得鼓励。
开始的时候说得不是很顺畅，但是，说着说着就流利起来了。所以，父母不能心急，这也是一个静待花开的过程。
（3）购物
为了体现真实性，我会特意去超市买一些物品，如水果、铅笔、玩具等，并且给苗苗一些”真金白银“，让她用英语”购买“自己喜欢的东西。
在玩”购物“游戏之前，我会经常教她一些有关购物的表达方式，例如：”How much is this pencil?" 有了平日的积累，再玩“购物”游戏时，就比较简单了。
02
用笔沟通
看过一篇文章，介绍说，即使是在当今网络通信发达的时代，仍有许多外国人通过寄送手写的感谢便条（thank-you note）的方式，表达对别人的友善的感激之情。据介绍，美国Campbell公司的CEO，坚持给每一个员工写感谢便条，在过去的10年中，总共给员工写了超过30000个感谢便条。他的这一行为使他获得了员工的信任，扭转了公司的业绩。
受到这一举动的启发，我也经常给妈妈和苗妈手写便条，虽然我们同在一个屋檐下，但是，我发现文字更能表达心声。当然，我给苗苗的留言，基本上都是用英语写的，希望通过这种方式，帮助孩子营造英语环境，同时巩固英语水平。
每天有空写上一两句，特别是过年过节的时候，包括生日，都是写便条的好机会。因为写得多了，苗苗也开始给我和苗妈写便条，通过这种方式交流，虽然有些“原始”，但是感觉特别温馨，而且还有纪念意义。
当然，随着孩子的英文水平的提高，鼓励孩子用英语写留言（message），也是锻炼英文写作能力的好方法。在生活中使用英语，提高英语的使用频率，有助于帮助孩子坚持学英语，提高学英语的兴趣。
16
歌曲教学法
在幼儿的时候，听英文儿歌童谣，是为了给孩子磨耳朵，培养孩子的辨音能力，激发孩子对英语的喜爱。
到了小学阶段，教孩子英文歌曲，就属于学英语的一种轻松有趣的方法了。苗苗和我一样，天生唱歌五音不全，所以我没有在这方面用力，但是，这并不影响我培养孩子喜欢唱歌的积极性。
从小到大，我都会利用零碎时间，放一些经典的英文歌曲，给孩子进行熏陶，至少使她不排斥英文歌。慢慢地，她也会唱不少英文儿歌。后来，学校老师也让她们学唱英文歌，比如，最近新学的《Five Hundred Miles》，节奏舒缓，非常好听。作为“后勤部长”，我立刻帮她从网上下载了英文歌词，同时下载不同版本的视频，有外国原声的，也有Angelababy演唱的。
说起Angelababy，苗苗居然如数家珍，俨然一个小追星族，看来我需要补一下功课，否则这代沟越来越大了，以后沟通起来都没有共同语言了，我可不想当一名outman。
这两天，我一有空，就打开手机的《Five Hundred Miles》的视频，一遍一遍地放，没两天，苗苗已经会唱了，而我还停留在认单词的阶段，看来这辈子我与唱歌无缘了。
近期热文：
我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。
今天的分享到此结束。我们明天再见！
网友评论