放下忙碌与焦虑才能遇见成长中优秀的子女

时间一晃，儿子都长得比我高了。俨然一个青春大男孩了。可是觉得这个子长大的儿子。个性和脾气也长了不少！跟儿子说话总是感觉“呛人”，对话旋律太难听！

明明是想跟儿子好好沟通一下，希望儿子更努力，不要玩手机游戏，多运动，多阅读，多复习。可是话说多了变得啰嗦烦躁，安静的时候想想，自己这说话的调调也不着调。

于是，今晚拉着儿子的手，连哄带骗的到儿子房间沟通了半个小时。

儿子当然还是显得有点烦躁，我说是不是因为老妈的啰嗦。他说你觉得呢？我也觉得自己有点啰嗦。

于是，我调整一下自己的状态，开始聊聊孩子现在的想法，他说没啥想法！

我又再调整问问孩子最近读的一本书有什么感觉？是否改变了对那种抓得太严太紧的学校的看法。他说就这样吧！

我说对于书中这73位清华北大考生的故事有何感想！他说印象最深的就是一位考进清华的学生，说的一句很经典的话“游戏可以提升思维逻辑能力，但这绝不是沉迷的借口”。

感觉这对话有了进步。

我又问儿子，现在有什么计划。他说没有计划。如果目标现在定清华，还是觉得没底。我说你觉得哪些科目没底。他说也说不清楚。

我说那我们聊点近的目标，考重点高中，你有把握吗？他说考一中还是有信心，。我说为什么是一中，不是长郡，是不是小时候对长郡那种压抑的奋斗有点阴影。他说是的。再说毕竟自己在一中系统读了那么多年，对一中情有独钟。我说一中抓得不严，他说还是有优秀的，关键还要看自己。我说那你回来读高中。他说不愿意，我说为什么？他说没有为什么，就觉得在外面机会多点。

我说你想考进理实班吗？他说想呀！每个学期都十分努力，不知道为什么越紧张越是容易出错。因为知道只要考进年级前200名就有机会进入培优班。我说，还有初二两个学期的机会。你还可以努力！重要考试的时候就沉着冷静点像平时考试的状态轻松面对。他觉得有道理！

我问他你想补课吗？他说随便！

我说哪里有随便。

他说：“那就补补数学，报个大班吧！不想报一对一，因为五年级那时候为了参加东南亚国际奥林匹克竞赛报了一对一的课程感觉太孤独了，到现在还有阴影。毕竟大课有个朋友，有个讨论说话的对象，最终报哪种层次的班还是等开学考试以后成绩再说！”

我说：“你希望开学考试能考好，不是等到开学考试，而是现在要做准备。现在准备得如何才是决定你开学考试成绩的关键！”

他说：“入学考试考语数英。现在数学在跟着老师练习，英语每天新学五个单词。语文坚持阅读。每天持之以恒应该会好些。”

我说：“能够养成每天都有计划的学习，日积月累那可了不得！英语还要报班吗？”

他说：“英语不用，在学校每周有100分钟的英语课外学习，由一年级老师轮流上课。初二开始应该可以在学校就报两个兴趣班。所以报班还是等开学以后。”

聊到这里的时候，我觉得儿子真的长大了！懂事了！

泪水在眼眶打转。

我说：“儿子，你其实很有思想了，只是妈妈不懂你！妈妈现在不担心你了，只是希望你能注意身体按时吃饭。加强体育锻炼！身体是革命的本钱。”

儿子说：“这个你就不要对我说了。你去对姐姐说。我每天按时吃饭，每天跑步，体育都是满分。在外这么多年也没因为生病让你担心。偶尔嗓子嘶哑罢了！”

儿子那分成熟和自信又在我眼前了。

原来，不是儿子叛逆了，而是妈妈跟不上儿子成长的频率，无法迭代，导致沟通不畅，方法不对。很多时候，只是需要忙碌而焦虑的家长放下那份粗暴和否定！找到正确的对话旋律，走心，理解，真情实感，你会发现无论在哪个成长阶段的孩子都是最可爱的孩子！只是家长用焦虑和否定错失了太多美好！

放下忙碌和焦虑，你会遇见优秀的子女！