记得于丹老师说过：教育就是用一个生命去影响另一个生命。我想彩虹花晨读就是用自己的最美的方式影响着一群有思想有梦想的生命，时间浇灌了彩虹花，彩虹花的芬芳已影响了更多的生命！

9.6－9.7

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2018.09.06彩虹花晨读低段周四打卡总结：

一、彩虹花晨读低段周四打卡数据：

打卡时间：9.5－9.11

打卡总人数：421

二、彩虹花晨读低段周四优秀打卡名单：19名

姓名              学校

谢文雅        濮阳东关小学           

孙敏            赫章双河小学

陈志朋        河南陕州区雷湾小学     

董秀林        甘肃凉州金沙九年制小学部

夏龙国        赫章龙井小学           

王丽娟        静宁李店中心小学

朱蕊            宣威锝禄小营小学       

王婷            古城小学

韦海珠        梧州市倒水中心小学     

尚晓军        肃南大泉沟小学

李春梅        渑池县英豪镇英西小学   

侯锦玲        广西梧州市下廓小学

王阳            静宁李店中心小学       

王晓丹        金塔航天小学

陈鑫            龙潭李家小学           

钟幸梅        云南会泽马龙小学

朱丽霞        静宁李店维新小学       

戚冬兰        河南省濮阳黄杉小学

齐巧芳        湖滨区高店乡大安小学

三、彩虹花晨读低段周四打卡亮点和问题：

（一）亮点：

1、老师们都能按时进群听课

2、老师们都能提前调好设备，组织好学生

3、大部分老师都能按要求打卡，切打卡内容有学生听得图片，还有老师们的所感所想

4、有一些老师让学生进行了诗配画，有一些老师将学生的录音传到打卡区

（二）问题：

1、部分老师没有修改打卡昵称的、打卡昵称格式不正确的、打卡昵称书写不完整的，助教老师一一作了提醒

2、部分教师的打卡内容有抄袭现象、或者直接粘贴打卡主题的几句话

3、部分教师的打卡照片与打卡主题不符合

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9.13

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2018.09.13彩虹花晨读低段周四打卡总结：

一、彩虹花晨读低段周四打卡数据：

打卡时间：9.11－9.18

总打卡人数：368

二、彩虹花晨读低段周四优秀打卡名单：17名

姓名                学校

潘利平      河北大名石槽小学

侯锦玲      广西梧州市下廓小学

郭丽红      拜泉三道镇小学

赵月梅      陕州区张湾乡上陈小学

邵丽        会宁县头寨子中心小学

刘丽丽      河南省三门峡市第三小学

张晓芳      陕州区第五小学

贡原宏      金塔东坝小学

付宗念      赫章龙井小学

尚晓军      肃南大泉沟小学

马秀梅      会宁新添堡乡中心小学

王永东      临洮墁坪小学

王兰        濮阳东关小学

张天玥      宁夏灵武市第三小学

董桂英      义马新区千秋学校

梁菁华      吉林省龙潭区实验学校

孙美霞      河北康保二号卜乡中心小学

三、彩虹花晨读低段周四打卡进步和问题：

（一） 进步：

1、老师们在按时进群听课的基础上，做到了不仅仅是阅读，还有和同学们一起的欣赏，和同学们一起感受诗歌的美。

2、老师们能更好的组织学生将诗歌进行了配画，各种唯美的画面出现在了打卡中。

3、大部分老师听课后及时记录了自己的所感所想所思。

4、大部分老师的打卡昵称已修改，昵称格式趋向完整。

（二）问题：

1、还有个别老师没有修改打卡昵称

2、有一小部分老师打卡内容直接把课程预告或者课程主题进行了复制粘贴

3、老师们的打卡内容质量和数量都需要提高，表达自己想法的特色打卡还不够多。

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9.20

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2018.09.20彩虹花晨读低段周四打卡总结：

一、彩虹花晨读低段周四打卡数据：

打卡时间：9.20－9.21

打卡总人数：312

二、彩虹花晨读低段周四优秀打卡名单：28名

姓名                  学校

任会梅        白银平川牙沟水小学

侯锦玲        广西梧州市下廓小学

马彩兰        甘肃会宁新添小学

黄宜静        三门峡湖滨区野鹿小学

冯秀彩        河南濮阳东关小学

孙晓庆        吉林通化光华闹枝希望小学

张晓娜        湖滨区崖底斜桥学校

董秀林        甘肃凉州金沙九年制小学部

付宗念        赫章龙井小学

王景芬        河南濮阳高台庙小学

杨春英        宁都长胜鱼青教学点

李春艳        吉林龙潭杨木实验学校

毛秋风        郑州银山路小学

戚冬兰        河南省濮阳黄杉小学

唐荣雪        三都都江小学

胡楠            静宁余湾中心小学

王永东        临洮墁坪小学

王芬娟        金塔三合小学

曹伟          三门峡湖滨区王官小学

董桂英        义马新区千秋学校

王丽珍        康保县二号卜乡小学

李杰          吉林龙潭江北实验

苑楠          河北博野南邑学校

钱春华        大名西未庄乡王军庄小学

张培荣        内蒙古赛汉小学

任玉先        河南南乐西邵乡蔡村小学

薛金亚        陕州区第五小学

孙敏            赫章双河小学

三、彩虹花晨读低段周四打卡进步和问题：

（一）进步：

1、老师们打卡的时候，不仅仅有文字、图片，还加入了孩子们晨读的视频、音频，给我们分享了一次美妙精彩的彩虹花晨读活动。

2、孩子们的诗配画、故事配图、还有孩子们的现场表演都越来越棒。

3、优秀打卡老师越来越多，打卡质量也越来越高。

（二）问题：

1、还是有个别老师没有修改打卡昵称

2、有几位老师的打卡内容是直接把课程主题或者是晨读故事内容进行了复制粘贴

3、还有一部分老师只是简单的写了一下助学老师和班级人数，打卡内容并没有涉及其他个人思考或者孩子们的表现和晨读的反响等。

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2018.10月份工作规划：

一、努力做好彩虹花晨读低段周四的打卡总结，PPT、美篇、简书的制作。

二、做好组内工作后，能对老师们的优秀打卡有评论，有推荐理由。

三、虽然还没有安排到暖场和打卡主题的设置，但是，从十月份开始努力做好每一节课的准备，为今后有一天做暖场助教做好准备。

四、积极思考，如何把彩虹花晨读低段周四的打卡在继续保持稳定的情况下，再增加学校；如何更有效地管理好彩虹花晨读低段周四的打卡内容。

五、积极主动地做好大组长（王莉莉）安排的每一次任务，积极配合和做好本小组组长（安排）的每一次任务，并解决打卡中遇到的问题。

六、用我们助教大团队的生命影响全国更多的生命，扩大我们的影响力。

七、积极主动配合教育局，做好2018青椒计划学习群的管理，为新学员解答他们学习中遇到的所有问题。