《深度思维》读书心得（十八）

《深度思维》读书心得（十八）

日期：2019年2月7日

阅读天数：37天

阅读内容，深度思维第六章：系统思维

第五节：良性循环是怎样构造出来的

阅读者：宋淑萍

一，如何建一个良性循环

      首先，要对这个循环系统的下矿很熟悉，架构比较简单，也符合人们的常识，所以在大脑中把他构建起来并不难，但重要的是，要意识到它的价值和重要性，并克服一些本能的弱点。

        其次，当这个良性循环跑起来以后，大家应该珍惜它，因为经过一次循环它的威力就会增强一点，尽管最初，几轮可能并不是那么明显，但它会逐渐变得如同高山大海一般令人震撼，我们要以冷静的系统思维去克制与平息这样的冲动。

二，构建良性循环系统的步骤

        第一步，在大脑中规划出一个良性循环的系统，可以在纸上画一幅系统动力图，认真研究哪些因素影响了哪些因素？哪几个因素之间能够连接起来，形成一个不断增强的循环系统。

        第二步，按照规划去一步一步的执行这个系统，在这一步，要注意，由于系统的特性，系统常常远远大于部分之和，所以在完全构建好这个系统，并循环几次之前，这个系统的威力是暂时不会体现出来的，由于一段时间得不到反馈，很容易在这个阶段的，放弃努力，或者以牺牲未来更加猛烈的发展为代价，过早的享受了劳动成果，要知道现在多享受一份，未来就减少了十分百分。

三，感悟

        无论是谁，都应该给自己建一个良性循环的系统思维，作为一名老师，要想自己的知识和能力，跟上时代的步伐，就得不断学习，不断充实自己，一定要看到别人的长处，弥补自己的不足，虚心的向有经验的老师求教，只要他有超乎自己的优点，年龄不是障碍，当我们取得了一点点成绩时，也不能沾沾自喜，忘乎所以，自己时刻要保持清醒的头脑，清醒的认识，做到严以律己，宽以待人。

        作为一名学生，要把如何提高自己的各方面能力放在首位，除了上课认真听讲，积极动脑思考外，还应虚心向同学学习，取长补短，要使自己不断进步，只有努力学习，要不断提高自己的学习效率，做到劳逸结合。

四，收获

      今天读书让我明白了什么是良性循环，怎样才能建立良性循环思维，生活中的许多事都是我们始料未及的，只有不断完善自我，不断提升自我，才能跟上时代的脚步，当我们通过努力实现自己的一个小目标后，还要向更大的目标努力学习，是达到目标的唯一途径。有一句话说好：“活到老，学到老”。就是说，学无止境的道理，因为，社会在前进，司马迁用了三十年时间编写了《史记》，李时珍也用了几十年时间，通过实践编写了医学著作《本草纲目》，王羲之把一水池里的水用墨染黑终于成为大书法家……种种事例告诉我们，成功不是一朝一夕就能完成的，需要不断地努力，只有持之以恒才是成就大事的先决条件，我会以古代名人为榜样，努力学习，在时代大潮中敢于争先！

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