不拆不富裕，不拆不成器
完美的“误会”三：无How不拆
我们发现，拆书时的说到的How，是有讲究的。尽管许多类型的what片段都可以拆解出现how来，仍有小部分片段是无法拆解出来How的，比如，下面会说到的陈述性知识。
第一分类
拆书帮把拆页一般分为4类： What、 Why 、 How 、Story（《拆书家成长手册V3.0》P27）
1）知识点和相关理念阐述属于What；
2）前因后果说明(包括为什么要这么做、不这么做会有哪些槽糕后果等）的内容属于Why；
3）步骤流程、具体做法、行动建议等属于How；
4）适用边界条件，也叫应用的条件限制，即这个理念(方法、建议)在哪些情况有效，又在哪些情况下无效或不适合。这也属于What；
5）案例/故事。精心设计的案例/故事，常常隐含了How和Why和What，甚至还能生动地说明适用边界。
在前面我们说到，“步骤流程、具体做法、行动建议等属于于How。”
经常有新晋拆书家会问，“能否再具体一点？”好多有经验的伙伴也会一时答不上来了。
那么，怎么才算是How？哪些内容算得上“步骤流程、具体做法、行动建议”？“等属于How”的“等”，是个什么“等法”？是否有可以“等”的规则可依？
百度：
how
adv.怎样；健康状况如何；到何种地步；以任何方式
n.方式；方法
仔细看来， What、 Why 、 How 、Story里面提及的how应该是指方式、方法。
第二分类
在学习界混的伙伴，知道有另外一个与How相似的，离不开、绕不过的、常用英文单词，那就是Skill。细细看来，How与Skill，还是有些许差别的。
skill
n.技能，技巧；熟练，巧妙；才能，本领
为了进一步说明How的特点，我们可以尝试把“学习之手”伸入学习界（培训界），了解一下广义知识的分类：知识类（Knowledge）、技能类（Skill）、心态类（Attitude）。
这里向大家推荐两本书：《“动”见学习体验》、《游戏，让学习成瘾》，具体情况见下图。
在《“动”见学习体验》（标注*1）一书里，呈现了美国提雅吉博士在《Thiagi’s Interactive Lectures》书里对知识的分类标准，与《游戏，让学习成瘾》（标注*2）作者卡尔M·卡普非常的相近，大家可以在下面图示表格中看到。
借助于上面学习界对广义知识的分类，我们可以看到，如果把步骤流程、具体做法、行动建议归类为How的话，在知识类、技能类、态度类三个方面分类里，属于知识层面（Knowledge）的流程性知识、原则性知识（规则性知识），以及技能层面（Skill）的智慧技能、人际技能（软技能）、动作技能，都可以归属于How。
即，拆书时，我们关注的、讲到how，覆盖了学习界所指的部分知识（Knowledge）和全部技能（Skill）。
而陈述性知识、概念性知识、 心态类知识（情感范畴），讲的内容属于知识点和相关理念阐述，都是“是什么”，所以归属于What。
一个借鉴
对照上面表格，我们可以发现，两位作者对知识的分类表格，让拆书家对知识片段的了解有了更具体的类别划分，每一个拆页所涉及的知识类型（Knowledge、Skill、Attitude）更加清晰、准确，对拆书家在做拆页选择时，非常有参考价值。
比如，面对陈述性知识（事实与信息）的拆解，或许只需要一带而过；
对概念性、心态类知识的拆解，需要讲解并进展到How；
对流程性知识的拆解，可在前因后果、适用边界方面加以引导，理解建立背景和关键实施步骤、优化流程可能性、强化流程必要性等方面下功夫；
对规则性知识、智慧技能、人际技能、动作技能的拆解，拆书活动设计重点在学习目标的可观察、可测量，可当堂经验，其中情境设计，是往往最容易被拆书家忽略的环节。
从我经历的TF2-2、TF2-4、TF3-3评审员审核过的内容来看，绝大部分拆书家的拆页，选择范围大都在概念性知识、规则性知识、智慧技能、人际技能。很少有人去触碰流程性知识、心态类知识、动作技能，最有挑战、独特性和最富价值的拆书课，或许就在其中。
一个联想
总之，上面讲述的关于拆书晋级、拆书课设计选拆页时，遇到的完美“误会”：“三不”原则、片段不超2页、无How不算拆，我联想到NLP术语，我把我理解到的、可化解这些“误会”的经验，归为三个动作，即为：
1.上堆：针对三个“不值得拆”的标准，我们不要轻易下结论，要往上一个更高层面去看，看清目标、情境、拆书家、学习者，才可得出值得与不值得、合情合理的看法；
2.平移：针对“片段不超2页”的要求，不要“一竿子扫一船人”，不要“一刀切”，多留意不是“一般”时拆页选择，或许那才是好拆页；可仔细移动拆页的“首”与“尾”的位置，尽可能以某个完整的主题为选择单位，不要随意阉割作者原来想表达的完整语义；
3.下切：针对“无How不拆”的情况，拆书家可借鉴学习界对广义知识的分类标准，细分拆页类别，拆解可更加细致和精准。
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这里是拆书帮成都蜀汉分舵三级拆书家 半山堂 堂主 杨聚东 2018.10.31
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