家常课体验第三天:字词练习有必要

今天讲《腊八粥》第一课时，充分体会到了使用家常课任务单的好处。

第一课时，着重生字的掌握和文章主要内容的把握。以生字的掌握为例，今天学习了细腻的“腻”，这个字书写时错误率很高，即便是抄写时一再强调，交上来一看，仍有学生偏旁出错或右半部分多加一撇。

批改任务单时，我一一帮学生圈出错误。任务单发下去后，反馈讲评后学生订正，让他们把不经意间写错的字修改后，牢记正确的写法，之后才让他们去做抄写作业。

我在想，如果没有任务单的练习，没有进行及时的反馈讲评，今天的生字词无论抄写多少遍，粗心的学生都还是会抄成错的；用任务单检测、反馈、订正，查漏补缺，记住正确的，起点对了，避免了许多无用功。