你的善良要有边界

昨天儿子放学回家，爱人帮他收拾书包，发现书包里的课外书只余下一本，而爱人记着早上走的时候他书包里装了两本书，因此爱人就问他怎么回事。儿子说将书忘在了课桌抽屉里了，爱人感觉孩子并没有说实话，因此就对他说明天早上陪他一起去教室看一下，儿子见瞒不过去就说将书借给同学了。

爱人问儿子是怎么回事。儿子这才说他一直拿书给这个同学看，每天这个同学就会问儿子帮他带书了没，如果没有这个同学就不高兴。而这个同学从来不带课外书，想看书都找儿子要，所以儿子就每天帮他带一本。

因为马上期末考试了，爱人怕孩子读课外书影响考试成绩，因此就让儿子将书拿回来，等期末考完试后再读。儿子中午回家吃饭的时候告诉爱人，他同学不给他，说了两句话，一是书借给他就是他的，儿子无权要回去；二是说他读书的过程不能半途而废，所以要求儿子不要在他没读完的时候打扰他。

爱人很宽容，看到孩子为难就没有说什么，说那就等同学看完后再拿回来。儿子自己也感觉不对，怕我骂他，因此希望爱人帮他保密。

但爱人认为这不是一个简单的问题，不仅仅关乎一本书，因此就对我说了这个事情。我听爱人给我转述了这个同学的话，对这个同学的逻辑后感觉哭笑不得。

我在吃早饭的时候就问儿子这个事情，想了解一下儿子为什么会一直拿书给那个同学。儿子告诉我说因为成为习惯了，如果不带书那个同学就不高兴，然后就会说他不好。

听着儿子的话，我能够感受到儿子对同学关系的重视，能够体会他对自己名声的珍惜。他希望与每个同学都成为好朋友，希望保持在同学心目中的好印象。这在平时他和我们说的一些事情中也有所体现，比如有时候他会为同学说他坏话、嘲笑他而感到苦恼。

儿子的善良、对友谊的珍视，还有他的慷慨，让我倍感欣慰。但作为父母，我想更好地保护他不收伤害，尤其是不希望他因为善良而受到伤害。希望儿子能够避免陷入无节制、无原则的善良，因为这可能会为他带来苦恼甚至是危险。

因此我说了两个故事给儿子听。

一、一碗泼在身上的粥

第一个故事是说河北承德一位姓王的女教师，她上班时经常会看到，在冬天的早上，外面呵气成冰，清洁工就着水啃凉馒头。那是他们的早餐，是他们从早上3、4点起床开始劳动后用来补充体力的唯一的食物。

看到这些清洁工这么辛苦，他们的劳动让她所在的城市洁净、安全、舒服，王老师既感动又尊敬。她决定每天早上为这些清洁工熬粥，让这些清洁工能够在劳作了3个小时候后，能够喝口热粥暖暖身子，而不是冷馒头就冷水。

日复一日，越来越多的清洁工聚集在王老师的粥桶前，他们喝到了热粥。看着清洁工们脸上的笑容，听着他们感激的话语，王老师认为这个寒冷的冬天没有那么难过了。

有一天早上，有一位清洁工在喝粥的时候吃到了一粒沙，他走到王老师面前，非常气愤的将粥泼到了王老师身上，质问王老师，粥里面为什么会有沙子。

二、一个打翻在地上的洗脚盆

第二个故事是关于四川华西大学的一群大学生志愿者。他们相约每周日下午两点准时去敬老院为那里的老人洗脚，只因为他们的知识让他们更加了解，老人洗脚对身体健康尤为重要。

每次去老人们都非常高兴，他们特别感激这些年轻人，每周日下午也似乎成为了敬老院的节日。

有一个周日，因为学校里有事情，所以这些年轻人4点才赶到敬老院。他们赶紧打好水，端到老人面前，为老人脱下鞋袜准备洗脚。有一位老人对他们晚两个小时很生气，问他们为什么迟到了，因为年轻人忙着调水温、帮老人脱鞋袜，没来得及回答，老人将洗脚盆踢翻在地，水洒在了地上和这个年轻人的身上。

这两个故事告诉我，世界需要善良，我需要对世界、对人表现善良，但也告诉我我的善良要有边界。孔子告诫曾参，要孝顺而不是愚孝，孔子绝四中也说“毋必”，强调道德不能绝对化。

我也想告诉儿子，要善良但不能愚善。对于孝顺来说，讲究的“父慈子孝”，所以对于善良来说，也应该是双向的，如果成为了单方向的付出，可能就会危险了。