新东方-2014年（1）
1、勤勉是俞敏洪的一贯作风。据一位新东方管理层回忆，他曾经熬夜到凌晨4点给俞写第二天的演讲稿，没想到邮件发完20分钟后就收到了回复邮件，并给出了修改意见。新东方对俞敏洪有一个一致的印象：老俞干的累，是新东方最忙最累的人。
2、总结出了二十四字指导方针：地面为本，研发为魂，体验为王，客户为先，系统融合，边界无限。
3、这一刻，俞敏洪想的是：第一，心理上不要着急，不要慌；第二，琢磨这件事（互联网教育）的内在核心在哪里；第三，把控住这个核心以后，按照自己的思维去部署，把部署执行完毕就好了。你不能保证自己的决策百分之百是对的，但是只要有十个决策是相互支持的，其中六七个是对的，你在这个领域就完全没有问题。
4、这一次，俞敏洪再次发问：新东方培训到底是面授还是线上？重体验还是重便捷？未来发展趋势是什么？新东方有3万人，如果真的大规模走到线上，会有很多人失业。这个问题已经连续被问了好几年，从2010年开始，俞就看到了在线的趋势。如果说以前还只是开始隐隐担忧，那这一次焦灼感就毫无保留地显现出来了。
5、过去，新东方对那么多走出去自立门户的名师们没有太在意，但这一次不同。因为对于散户名师而言，他们的名气是新东方砸了大量市场费用“炒”出来的。如果没有一个平台或渠道为这些明星老师服务，再大牌的老师也熬不过年久月深被人遗忘，但YY解决了这个问题，这个靠游戏和娱乐走红的平台，除了提供电子教室的技术功能以外，还部分解决了名师最关注的两个问题：名气延续和招生渠道。这才是新东方这样的大型机构紧张的根本原因。
6、实际上，早在一年前俞敏洪就和马化腾开始接触，虽然双方没有想清楚到底应该干什么，但是直觉推动着他朝着像腾讯这样的互联网巨型公司靠近。
7、有人这样比喻，新东方如果大力发展线上，就是做左手砍右手的事情，而如果新东方真的能做到壮士断腕，在线业务就不会是今天的情景。
8、线上与线下的博弈不是今天才开始的。迅程和各地分校之间的利益冲突很多年前就已经摆在俞敏洪的面前：分校校长掌握了教师资源，如果老师去迅程授课，会占用他们的时间和精力，那么线下的排课怎么完成？
9、要老师去迅程上课，分校校长拿不到分成，也完不成业绩考核，吃力不讨好。
10、直到2012年下半年，俞敏洪才找到初步解决的办法，现在一些地区小范围试点：在校长、老师和迅程三者之间，实行双重考核标准。分校老师去迅程授课，收入方面和迅程分成，业绩方面计入其所在分校。这样一来，迅程可以找来老师上课，老师也有不错的收入，校长的业绩指标也有人分摊。
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亚东陪读：
2014年对新东方来说是转型的一年。这一年，线上直播如火如荼，新东方想要改变却一时不知如何入手，昔日的荣耀成为今日改革的束缚。在这个过程中，我们可以学习到，新东方这艘航空母舰的掌舵人，是如何做决策的：不着急，不慌张，找到核心点，依次部署，坚决执行，不求完美。
壮士断腕的决定从来不容易做，新东方的做法也给我们提供了思路，如何平衡老势力和新机会，如何能够做到在稳定中发展。
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