第七章 出奇的安静
胡一来到教室的时候,教室后排已经坐满了人,校长刘魁胜、教务主任田娟咦,局长也在后面,他老人家怎么有空过来。胡一当时招考的面试官就是沙河县的教育局长陈洪刚。
“嗯,不怕,面试都过了,局长过来听节课又有何妨,”胡一心里想到。
“同学们,大家好,我叫胡一,是新来的语文老师”,胡一开始了他精彩的表演。
说出来你都不信,平常吵到天上去的高一四班,今天竟然安安静静的的听完了胡一的课程,而且课堂上学生积极踊跃的发言,完全出乎胡一的预想。
坐在后排的陈玉婷和陈斌都傻了眼,我的妈呀,胡一有什么样的魔力,竟然让这帮捣蛋鬼俯首称臣。
从田娟生气的表情里看,她对这样的表现是很不满意的,她是带着看热闹的心态过来的。
刘魁胜也被胡一的课堂所折服,看来胡一不光人帅气,也是一位有着真材实料的大学生,不出几年,他就会成为学校里的顶梁柱,刘魁胜虽然为人好色,但也有一颗爱才之心,他看着胡一,满意的点了点头。
陈洪刚心里也是非常的满意,一方面为众人证明了自己的眼力,另一方面也很高兴沙河县高级中学收获了一位强者,这对沙河县高中的教师力量的提升,有很大的作用。
陈洪刚也是教师出身,能够做到今天这个位子,完全是靠着自己的能力,一步一个脚印赶出来的,他很重视教师的能力的培养,因此,在他当教育局长这几年来,沙河县的教育质量,蹭蹭的往上涨。
为何胡一今天的课会这么顺利呢?一方面,班里的女孩子已经被胡一的盛世美颜和风度翩翩所折服,已经是高中的女孩子,一下子就喜欢上了这个男神,哪敢还会去闹半分;男孩子这边看到后面坐着校长和教育局长,这帮平时天王老子第一,他第二的男生,也是规规矩矩的认真听讲,而且听课的过程中,确实被胡一的才华所折服,发现胡一不光年轻,而且讲课很有水平,因此综合下来,胡一今天来了个满堂彩。
课后在办公室里,陈洪刚握着胡一的手道:“胡一啊,我果然没有看走眼,你的课讲得很好,看来你天生就是块当老师的料,希望你能够沉下心来,好好学习,沙河县孩子的未来,就靠你们这些年轻人了”。
“谢谢局长,我一定再接再厉,多向老同志请教,提升自己的业务水平,”胡一谦逊的说道。
陈洪刚对胡一很满意,他发现胡一不光业务水平很高,而且为人谦逊,踏实肯干,这样的人放在那个岗位上,将来的前途一定是一片大好。
而且陈洪刚还有一个爱好,就是喜欢替人相面,这是从一个相面高手那里学来的,再加上自己几十年的摸爬滚打,可以说是阅人无数,而且他每次看的还都挺准。
透过面相,他觉得胡一身材高大,面向虽清瘦而又不失威严,两眉稍款,鼻子挺立,玉面朱唇,这样的人将来一定是大富大贵之人。
他心里也明白了,昨晚送婷婷回家的小伙应该就是胡一,对于胡一,此刻他的心里是非常的满意的。
本来还想与胡一多聊几句,可无奈陈洪刚的工作是在太忙,自从当了局长,就没有一刻闲下来的时光,跟胡一寒暄还没几句,就有一通电话打来将他拉走了。
胡一悬着的心也放了下来,好在这第一堂课也没有在众人面前丢脸,这也算是第一次露脸了。
“胡一啊,你真是太棒了,我都有单崇拜你了,”陈玉婷在旁边笑嘻嘻的说道。
“陈老师,你太客气了,听组长说你都是市级优秀公开课的获得者,我还得想你多多学习呢,”胡一微笑着道。
“唉吆,我哪点水平,跟你这大神可比不了,大神,请受我一拜,”陈玉婷在一旁嘻嘻哈哈的调侃道,也惹得众人一阵哄笑。
胡一在怎么说也是学校刚毕业的大学生,一阵话下来,弄了个脸红。
都说,会脸红的男孩子更讨人喜欢,胡一红了脸,可在陈玉婷看来,这个大男孩是那么的好玩,她的心里越是加了一份喜欢。
“胡一老师顺利升堂,各位今天晚上下班也都别回了,咱们就在醉凤楼小聚,各位意下如何,”陈斌开心的说道。
既然组长的提议,大家焉有不去的道理,而且他们中文组一向以来就是比较团结,昨天没有去成,今天大家开心,刚好一起聚个餐,缓解一下最近的疲劳,想来最近因为工作的缘故,也是好久没有去醉凤楼了。
胡一的课讲的很好,一来为他这个组长的脸上争了光,而且胡一为人谦逊,刚才局长夸赞胡一的时候,胡一可没少说陈斌的好话,都是陈斌组长指导的好,就冲这句话,胡一这孩子也是值得陈斌去深交的。二来是他手底下添了这一员大将,这本来就是值得开心的事。
就在大家相互讨论的开心时刻,办公室的们又被哐当一声推开,踩着高跟鞋,扭着肥臀的田娟由走了进来。
“胡一,以后你就是高一四班的班主任兼语文老师,给,这是课程表”,田娟扔下课表转身就走了。
大家处于惊呆的转态还没有缓过神来,就看到一张课表落在了胡一的课桌前,而那双高跟鞋又哐当哐当的甩了出去。
要不是个女的,陈斌上去狠狠揍她一顿的心都有了,还是名老师,进办公室敲门这点素质都没有的吗?给人给东西,有话说不清楚就甩给人家的吗?没教养的东西,怎么为人师表?
“胡一,高一四班可是个烂摊子啊,”陈玉婷担忧的说道。
“是啊,胡一老师,你要是觉得不行,我这就去找校长,给你说说去,”陈斌在一旁说道。
班级的各项考核是要加入教师的能力考核的,高一四班在原先都是评上职称的老教师去代课,去管理,一方面老教师有经验,有威严,另一方面他们也不用再去为职称的事考量。职称的评定可是关乎老师口袋的事,另一方面,高一四班实在是太差了,就算你付出的心血再多,可是他们底子薄,水平差,还是落在其他班级后面,这对于老师的名誉也是一种极大地损失,尤其是刚起步的青年教师。
胡一握着手中的那个在那个课表,该何去何从?
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