互加——乡村教育提高的基石

        专业教师的缺乏，教学资源的短缺，师资力量的薄弱，教师流动性大等等一系列乡村教育的弊端纷拥呈现，成为教育发展突破的绊脚石！然而，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”——互加，带着无数教育者的牵挂，带着数万名乡村教师的期盼，走进乡村，走向教育！

互加——乡村教育提高的基石

        “除了数学就是语文，从不见音乐美术体育……”，

        “五音不全，让我怎么教音乐……”，

          “没有实验器材，不能做实验，我又该如何上好科学课……”

        ——曾经这些，都是乡村教育最常听的话语

  一张网络公益课程表打开乡村教师的大门

        走进《美丽乡村——网络公益课程表》，你会为之一振！晨读、书法、英语，舞蹈、美术、音乐，所有乡村教学急缺的课程，这里一一呈现！每一门课程都是精心的挑选，针对性的教学，组织优秀的教师团队，带领农村的孩子走进多样化的课堂，实实在在使农村教育有了专业化的提升，乡村教育诸多问题也随之迎刃而解！

互加——乡村教育提高的基石

  彩虹花晨读——语文基础教学

        作为农村孩子，由于地域的影响，孩子语言中夹杂了太多的家长的味道，致使孩子们发音不准，拼音不过关等等！现在，孩子们每天可以开心的跟随领读教师认真准确的朗读，使他们的语文有了很大的提高！

互加——乡村教育提高的基石

科学鱼——让孩子在奇妙的现象中畅游

        小学科学是一门涵盖内容最多的课程，从生物到物理，到地理，到化学每一种内容都对专业要求比较强，所以，没有好的理科知识素养，将无法得出正确的知识结论，而对于乡村学校而言，这样的人才又极缺。然而《科学鱼》根据学段进行排课，使学生能最大化的享受网络优质资源，而且以学生感兴趣的实验为主，让学生在快乐中学习，奇妙中遨游！

互加——乡村教育提高的基石 生命教育——正确价值观的引领

        乡村孩子多为留守儿童，大多父母忙于生活，长期在外，疏于对孩子的教育，使很对孩子产生自卑心灵，且多有打架斗殴，不不爱学习等喜欢，所以，对于孩子的生命教育致关重要。《生命教育》从自我认识到融入团队，感恩生命到自我担当，使孩子们能够正确的认识自己，树立正确的人生观和价值观，成为有理想，有担当的好少年！

        互加，给了乡村教育新的希望，相信未来乡村教育将与城市教育同步前行！