古之师者，富户邀至宾堂，拱手相迎，束脩以奉，珍馐以待。师在上，生在下，授以孔孟之学，诗赋之术，坐而论道，师生怡然自乐，师道尊严不失，师生亦如父子。师知无不言，倾囊相授，生如饥似渴，勤而好学，敏而好问。师生相得益彰，其乐融融。
而今者则不然，上虽欲以教兴国，斥巨资以办学，上行而下不效，上视之为珍宝，下视之为敝履。上尊师为国士，下视师为鸡肋。虽名曰重教，实则不然。而世人待师如便溺之器，急则用之，缓则弃之。更有甚者骄纵顽劣之子以欺师，师受种种法规和道德之缚，动辄得咎，奈之若何？欲冲冠一怒以搏书生之自尊则正中恶徒之下怀，处分不断，赔偿不息，认错不止，斯文扫地，颜面无存，数年之积蓄毁于一旦。唯战战競競，如履薄冰以自保，不求显达于人前，旦愿无过于人后。
十数載寒窗苦读换得五斗之奉，尚须看人之眉高眼低，受人之凌辱讹诈，戴重枷而起舞，观者乐而舞者痛，岂不悲哉！
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