今天我们七年级语文组继续听评课。我们继续讲评同课异构贾平凹的《一棵小桃树》。
今天上午是王旭萍老师讲，王老师虽然是我们学校的代课老师，但是她讲课非常的认真。
与自己教过的这节课相对比，王老师有以下几点值得我学习。
一、夯实了字词基础
对于我们大多数基础性不好的学生，加强字词的积累无疑是学习语文的一种方法。她强调了字音，字形，多音字和字义，非常的全面，而我只是注重字音，并且一点而过。
二、透彻分析了小桃树的生长过程
从播种、发芽到长大、开花、结果，在每个成长过程当中分析小桃树的特点。条理清晰。也为后文的托物言志做了充分准备。
三、结合课文原句，圈点批注作者的感情
我们在评课的时候，大家都认为这是她的亮点。用手机拍照课文，圈点勾画，然后批注作者的思想感情。教给了学生读书的方法，也让学生从字里行间体会到了作者对小桃树的那种特殊的感情。
听课，就要学习优秀老师的优点，不断反思自己的缺点。取长补短，方能使自己的教学更有效，更完美。
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本文标题：每一节课都有学习的地方
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