前面几天日更文写的时候，眼睛基本上都已经睁不开了。今天值班，可以先写。
周日，去参加了娃娃的家长会，感受非常深刻，在这里进行一个简单的小结，也算是回顾和复习。
总的感受就一个：现在的学校真是不得了，把一切的力量全部都动员起来，为了孩子的未来。
应用了很多最新的学习规律的研究成果，也有很多的心理学的、认知科学的最新成果，因此，现在的孩子们总体上讲是幸福的。也是能够取得最大的可能性的一代孩子。
家长会的题目就是，实现孩子的无限可能。
路径呢，学校倡导的是“家校共育，创造奇迹”。这完全没有毛病。
培养目标：培养具有中华底蕴与国际视野的优秀人才。
学校精神：追求卓越，敢为人先。
校风：主动发张，共同成长，不断超越。
教风：敬业爱生，言传身教。
学风：尊师守纪，勤学多思。
……
在国防教育高端化：除了队列、组织纪律、团队生活等常规教育外，融入心智训练、领导力培养、感恩教育和安全教育。
教育策略：有教无类+因材施教。重点打造因材施教——这是培优的路子。
有几个独特的公式：
合力+给力=加速力
大千世界，一个人的力量是渺小的，要想变得强大，一定要整合资源，通过合作形成合力，在强大的合力中加速迈向胜利的目标。
家长+老师+孩子=三角形的稳定性
孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。
老师力+学生力=大内驱力
学校最大的力量是本校师生的内驱力。
社会力+内驱力>学校力
突破“我”的局限，世界才会更宽广。
用最优秀的人，培养更优秀的人。
……
通过家长会，深切感受到了学校领导和老师对习总书记关于教育的讲话领悟得生动深刻：
老师是“四个引路人”：
做学生锤炼品格的引路人
学习知识的引路人
创新思维的引路人
奉献祖国的引路人
还传达了2018年9月10日讲话：
“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”
………
学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）
操场上，写的是毛主席的名言：
野蛮其体魄，文明其精神。
看国防教育汇演的时候，数次被感动得热泪盈眶，看到很多爷爷奶奶也有抹眼泪。
听着孩子们响亮的号：强国有我！强国有我！！强国有我！！！
我仿佛已经看到2035年中华民族已然复兴，屹立于世界民族之林。正如总教官所言，那一年，是我们2035目标实现的时候，也是这批孩子走上社会，为国出力的时候，中华民族的未来，就在他们的手中，他们的肩上，他们的脚下。
我们期待着。
网友评论