一:事件 和儿子聊天
二:应对 一致型
三:感受 生气,欣赏,悲伤
对方的感受:担心,
四:想法
总这样也不行,问问儿子的想法和感受。
你为什么抗拒不说呢?生气不管用,好好和孩子说。还是我做的不好,让孩子有这样的对抗模式。
原来你有这样的想法,我从来没关注到。你的思想,我得好好欣赏你。
你的视角,值得我深思,悲哀啊,我从来不问你,不照顾你的感受和看法。
五:期待
我对别人的:愿意和我说心理话
别人对我的:看到他,关心他,爱他
自己对自己的:关注到孩子的感受和想法
六:我的模式
受害者模式,弱者模式,索爱模式,
七:我的深层需求
被爱,被理解
八:做什么满足我的深层需求
数算恩典,疗愈内在小孩
九:我是一个积极向上的妈妈,我是一个懂孩子的妈妈。
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