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每日一谈14:嫌课程语速慢,最后却教育了自己

每日一谈14:嫌课程语速慢,最后却教育了自己

作者: 小黑眼圈 | 来源:发表于2019-05-13 22:34 被阅读121次

        今早在上班的地铁上回看依米老师水彩课的预备课时,我要用1.5倍甚至是2倍的播放速度来听。因为对于我来说依米老师的语速太慢了,相比于欣频老师如同机关枪一般的语速,我更偏爱欣频老师。我甚至有种冲动,想要去和依米老师建议以后的课程提高一下语速。

        然而我马上转变了思想:为什么我会觉得依米老师的语速慢?

        因为平时我已经习惯了快速获取信息,看一篇推文手指刷刷往上滑,看一部电视剧还没看几眼剧情就快进快进,甚至旅行也是从一个地方赶到下一个地方,把时间行程都安排得满满的,最后带着一身睡眠不足的疲惫回家。工作与生活的快节奏让我渐渐丧失了享受慢速度的能力。

        但是在我的观念里,人生是个可快可慢、可张可驰的运动弹簧。因为我们总是会受环境的影响,而环境也不可能一直处于急速行驶或是龟速前进的状态,总要免不了加速超车、减速让行的情况。所以我选择既要拥有适应快节奏的能力,同时也要拥有享受慢速度的心态。

        那么,我为何不趁着学习水彩的大好机会,恢复享受慢速度的心态呢?而且艺术本身就不是能够速成的事情。在依米老师慢语速的情况下,我可以专注地跟着老师的讲解去练习,甚至在练习的间隙去回味绘画时内心的波动、感触,颜料在纸张上晕染出来的色彩,笔尖与纸张之间的触感。完全不用担心自己跟不上。

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        再从另一个角度:拜伦凯蒂”转念“力量,来解析这件事情。

        把我的思想进行转换,将“我认为依米老师的课程降解得很慢。”转换成”我认为自己听课听的很慢,吸收得很慢。”学得慢让我产生了不安感和焦虑感。

        再挖掘得深一点,其实是我的内心认为时间不够用。我不知道3年后、5年后究竟会发生什么样的事情。所以我想要学会的东西、想要做的事情,只要是我能够想到的,我都喜欢在规划里安排在一年里,更夸张点是在一个月内。

        然而我们都知道时间有限,在短短数个24个小时内,想要完成多个很耗时间精力的事情几乎是不可能的。实际与现实的落差,让我会产生焦虑和害怕,担忧时间的稀缺。

        那么,如何转变这种对待时间的态度呢?

1、专注于活在当下。

        把所思所想所为,全身心投入到当下所做的事情,不焦虑未来,也不遗憾过去,也不分心想同时间发生的其他事情。把当下的一分一秒都注入心流,忘掉时间狭隘意义上的长短,把一秒过成一天,把一天过成一秒。就像“一花一世界”与“会当凌绝顶,一览众山小。”的空间对比。

2、以未来10年后的灵魂视角来看待当下

        如果是10年后的自己来看现在的自己,我一定不会埋怨为什么现在的自己没有在一两个月的时间就学会什么什么,而很有可能会恨铁不成钢地说:为什么你当时没有一直坚持下去做这件事?

        那这就更不用说,埋怨自己没有在短短一个半小时内学到水彩的很多知识了。未来的我更可能会戳着现在自己的脊梁骨,骂道为什么现在没有时常练习水彩绘画,为什么不能静下心来好好去锻炼自己的观察力。


        一个小小的想法,经过以上的剖析,忽然发现自己还有很大的世界有待去挖掘、发现。

        以前看到别人通过一件小事就能说个长篇大论,心里会嗤之以鼻:一件小事而已,有必要分析得那么清楚吗?最近受欣频老师的影响,她观看一部电影,可以从主角、反派、导演、摄影师、编剧5个角色来分析。短短2个小时左右的电影,被她挖掘得深入到甚至可以写一本书。

        把电影看细、看深,把小事看大、看清,其实就是把人生拓宽、拓长的过程,把有限的人生活成无限的境界。

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