五维突破Eight|各类虚拟空间搭建

这是我参与勇气读书会打卡第九十六天

阅读书目:《五维突破:互联网＋教育》

阅读章节:第二维度:虚实结合【各类虚拟空间搭建】

读书笔记分享:

      不知不觉，虚拟空间已经成为我们生活中的一部分，随着网络的发展，我们从只能观望到人人皆可参与网页建设，而且我们也可以搭建属于自己的虚拟空间。在我们身边非常熟悉的博客、微博、微信、个人网页、QQ空间、微信公众平台等等都构成了虚拟空间，在虚拟空间内，我们能够发布自己的想法，与来自全国各地甚至是全世界的人们交流，跨越了时间和空间的限制，我们也能成为虚拟空间的构建者并得到他人的关注。作为一名教师，我们也可以建立属于自己的虚拟空间，分享自己的想法，也可以把教育故事分享出来，在与他人交流中提升自己，我们不会局限在以前的小圈子，而是面向更广阔的天地，幸运的是我们也能找到志同道合的群体。

      如今，学校或组织单位都已经创建了自己的虚拟空间，开通官方微博或微信公众平台让老师、家长、学生都可以随时随地感受到虚拟空间，在这样的虚拟空间能最快地知晓信息，感受学校文化，也可以在这个空间进行交流和学习。关于学校微信公众平台的建设方法有很多，杨晓哲博士为我们提供了五点创建思路，帮助我们设计虚拟空间。

      1.加强教师、学生和家长的联系。学校可以通过微信这个平台发送一些互动问题，做到问“需”于学生，问“政”于家长。把教师和学生与学校紧密联系起来，使家校时时保持链接，保持有效的互动。

      2.提供多方位的舞台。学校的微信公众平台可以成为一个全方位的大舞台，每个学生都有参与的权利，可以发表自己的文章或者其他作品，这是对孩子们有力的支持和鼓励，也会激发孩子们乐于分享的兴趣。

      3.学校办事咨询。在学校办事咨询方面，我们可以不断积累重要的关键字，为学生和家长提供推送消息，我们可以把推送的消息做一下处理，以图文并茂的方式发送出来，这样既便利了学生和教师，也便利了学校的管理。

      4.教师专业成长平台。微信公众平台也可以变为教师专业成长的有效途径，我们可以积累自己有趣的经验，并基于关键字进行大量累积，记录下来我们的成长历程，而且经验在累积的过程中不是死的，是活的，是可以互动交流的。

      5.虚拟现实加强。通过微信公众平台的融入，数字化校园正在形成，我们距离教育信息化更近了一步。

      其实搭建各种虚拟空间并不难，只要我们紧密结合教育，以创新思维突破固有的模式，我们的教育就会有所翻转。

五维突破Eight|各类虚拟空间搭建