五维突破 第三章打卡60天

今天学习第三章  虚拟空间的搭建

随着时代的发展，我们每个人都已搭建自己的网络空间：微博，微信，博客，QQ等等……那网络空间对于我们的教育有何影响哪？

书中第二维度：虚实结合——虚拟空间与实体空间的信息正在交融，如何让虚拟空间与教育无缝对接，让虚拟空间更好地为教育服务？

晓哲以学校微信公众平台的搭建为例来阐述如何打开设计虚拟空间的思维并揭示搭建虚拟空间难的不是技术本身，而是紧密结合教育的想法，以及背后的创新思维与实践开辟。

微信公众平台五大创建思路：

1.加强教师，学生和家长的联系。 学校可以在公众号中发送互动问题。通过有效的互动，会让家长觉得很贴心，更愿意参与学校的建设，参与到学生们学习的活动中。

2.提供多方位的舞台。 微信公众号，不仅仅是可以表扬和鼓励学生及教师在学校的状况，它可以成为一个多方位的大舞台。正如书上说的，上海嘉定区迎园中学的例子。在公众号里栏目分栏中，最引人注目的就是该校的300字团栏目，收到了校长，家长，学生，以及社会的关注。收到了很好的效果。

3.学校办事咨询。 微信公众号的功能很强大，甚至还有一些，我们不熟知的功能。还可以开设菜单栏目，根据关键字推送信息等。都是我今天刚刚了解的功能。

4.教师专业成长平台。

5.虚拟现实加强。 虚拟空间就是这样，它依旧会随着技术的发展以及人们习惯的改变，变更不一样的平台。

参加互加美丽乡村课程，就是网络空间和教育的联合，通过一根网线，一个屏幕，孩子们就能接受到优质的教学资源，享受教育公平平等，互联网➕教育会为村小的校园生活注入活力……